二年级仿写设问句怎么写-摘抄75句

1、你好吗？你吃饭了吗？

2、这是一道关于仿写设问句的语文作业题目。在小学三年的语文学习中我们已经学习了各种句型的写法。知道了设问句就是一种自问自答的形式。那么，根据已学知识，仿写设问句如下：1.你喜欢看雪景吗？是的，我喜欢看雪景。

3、芳芳，会来我家吗？他会来的。

4、设问句的作用

5、不是，是因为昨晚你睡的太晚了。

6、（4）问君何能尔？⼼远地⾃偏。

7、是谁用甘甜的乳汁把你喂养大？

8、岱宗夫如何，齐鲁青未了

9、你知道小学几点放学吗？

10、你信不信我的话？

11、我不可以为爸爸妈妈分担点家务吗？我可以的。

12、乡书何处达，归雁洛阳边

13、（2）问君能有⼏多愁？恰似⼀江⽔向东流。

14、问题：学生是否能够在家里学习？1能够在家里学习。

15、这次英语考试难吗？一点都不难。

16、这本书是你的还是她的？

17、（1）不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。（2）问君能有几多愁？恰似一江水向东流。

18、出去吃还是在家吃？

19、问题：一年级学生学习时间够吗？够。

20、雪中何以赠君别，惟有青青松树枝

21、云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前

22、借问汉宫谁得似，可怜飞燕倚新妆

23、仿写：大路上怎么建造出一座房子？

24、鱼为什么会睁着眼睛睡觉？

25、这么晚了，也找不来人，还是自己修理吧。

26、这怎能不是我的钢笔呢？

27、他是你爸爸吗？

28、你能把这篇课文背下来了吗？你能背下来。

29、为什么小鸟会飞呢?因为它有翅膀。

30、是谁给予你生命？

31、用了人家的东西，不告诉他怎么行？

32、屋子里怎么这么昏暗呢？原来是灯坏了。找谁去修理呢？

33、但是一年级的学生年龄较小，学习能力和注意力有限，过长或过短的学习时间都不利于他们的成长。

34、因为一年级是学生的入门阶段，需要打下坚实的基础，掌握基本的知识和技能。

35、父母爱我吗？他们非常非常的爱我。

36、小猫喜欢吃鱼吗？是的，小猫喜欢吃鱼。

37、（1）不知细叶谁裁出？⼆⽉春风似剪⼑。

38、设问句的定义

39、设问句作为一种修辞手法，为了强调某些内容特意设置的一种自问自答。例如：你今天早晨没有按时起床是偶然的吗？

40、你喜欢春天么？是的，我喜欢春天。

41、此外，一年级学生通常也没有太多的课外活动和任务，也可以在空余时间补充学习或进行其他兴趣爱好。

42、所以需要适当的学习时间，保证学生的学习效果和身心健康。

43、此情可待成追忆，只是当时已惘然

44、今天去旅游吗？

45、问君何能尔，心远地自偏

46、因为现在有很多学习平台和教育资源可以在家里自主学习，同时也可以通过会议与老师和同学进行互动学习，丰富学习体验。

47、你知道酒店的老板是谁吗？是我叔叔。

48、妈妈漂亮吗？她非常非常的漂亮。

49、你能不能再去认真地看看？

50、问题中要求“仿写设问句”，首先要知道设问的特点，就是自问自答。例如：

51、你在看动画片?应该是。

52、这是一朵什么花？原来是月季。

53、同时，也要注意学生的休息和时间的安排，保证他们的综合素质的全面发展。

54、数学真的很难吗?我看不是。

55、爸爸为我们撑起了一片天吗？他撑起了。

56、除了正常的课堂学习时间外，家长也可以适当安排一些有益的课外活动，帮助学生更好地消化和运用所学知识。

57、小明为班级做贡献,是为了老师表扬吗?不是的,他是诚心诚意为班级做贡献。

58、你是这里的学生吗？

59、（3）云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。

60、设问句强烈的表达了句子的主要内容，引起读者的注意和思考，引出下文，承上启下。

61、是谁下雨天为你把伞打？

62、是谁为你做好饭菜等你回家？这个人就是亲爱的妈妈。

63、这是什么东西?这是玩具赛车。

64、这瓶饮料谁买来的？原来是妈妈买来的。

65、你知道他是谁吗？他就是我们的班长。

66、什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。

67、因为一年级学生的学习内容相对较少，大部分时间都是在学习基础知识和适应学校生活，因此学习的时间肯定是够的。

68、设问句：

69、明天会不会下雨？

70、问题：一年级的学生需要多长时间学习？需要适当的学习时间。

71、虽然在家里学习需要自觉性和自律性更强，但是也可以节省往返学校时间和精力，更加方便自由地掌握学习进度和方式。

72、山坡上怎么开垦出菜地(疑问句)

73、借问酒家何处有，牧童遥指杏花村

74、为了引起别人的注意，自己提出问题，自已解答就是设问句。

75、奶奶拉着小明的手亲地问:"孩子你冷不冷啊？吃饭了吗？渴不渴?”