三年级小学生好句摘抄5至15字-24句优选

1、你可以忘掉失败，但不能忘掉教训；你可以忘掉昨天，但不能忘记历史；你可以忘掉苦难，但不能忘却艰辛；你可以忘掉伤疤，但不能忘却耻辱。8、年轻时忍受不了清风白水的简单，总想与人竞争什么，总想在某个光圈里成为聚光点。

2、不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。

3、勇敢忠贞、暑寒荣枯、井然有序、千姿百态、雨后春笋、高大挺拔、超凡脱俗

4、【我愿意是一片大大的莲叶，承载你那晶莹小巧的露滴，让你在我的怀里见到阳光后璀璨多姿！】

5、在灯光里，她那漆黑的短短的头发像一层厚密的细软的黑丝璎珞似的遮着她的脖子。

6、盘旋、展翅滑翔、雄健勇猛

7、如果我以后当了妈妈，我一定会像妈妈关心我一样关心我的孩子。

8、①世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。

9、叽叽喳喳、蹦蹦跳跳

10、三年级上册读不完的大书摘抄：

11、没有运动，生活等于昏睡；没有思考，生活等于盲从；没有节制，生活等于毁灭；没有快乐，生活等于凝固。

12、准备好三种颜色的笔（红、蓝、黑）以便于在书中直接勾画。一旦他开始勾画，你会发现一个有趣的现象：一本书隔几行就会被勾画几个句子，更有甚者会把整个段落勾画下来，说白了，这是一种眉毛胡子一把抓的节奏。那为什么会出现这种问题呢？因为他还不会阅读，他也不知道他想从书中得到什么。所以，一旦出现这种情况，建议调整正在阅读的读物，最好选择他喜欢的主题读物来入手。当然了，这并不是什么坏事情，坚持去画，看的书籍多了，便会对勾画的内容产生自己独到的取舍逻辑。除了勾画，还要干什么呢？那就是大胆地在勾画内容的留白部分做批注，记录下自己当时的想法。

13、那份新鲜感好奇心早被一日日重复的沉辉和暮霭雕刻得平淡无奇。

14、曾经想把生命的每一分钟都过得灿烂而辉煌，即使面对偶尔的失意，也总想张扬出一番与众不同。但是当双重打击骤然降临时，我一向相当自负的世界几乎彻底坍塌，等从重重叠叠的失败中爬起，在回首的瞬间，才知道光阴已经在我无知的岁月中溜走了好久，才知道风花雪月的诱惑在我的年龄中早已消失，才觉得走过的路很短又很长。

15、停止吃饭停止呼吸停止爱你——我爱你◇与你无关《我无法做到的三件事》

16、她那又密又厚的黑头发，长在这么瘦弱的身体上，像奇迹似的令人触目。

17、他的头发好像永远不长似的，总是短短的；覆盖在头上，像戴了只黑色的瓜皮小帽。

18、那一头乱扭着的长发向天冲起，就像黑色火焰一样。

19、准备独立的笔记本（最好是左右翻的活页本，便于后期添加和修改笔记内容及感悟）。过去的摘抄笔记，了不起就像很多长辈们介绍的那样，摘抄出好句子、好词语，然后写下自己的感悟。可以说，这已经算是很不错的摘抄笔记了。但这并不是最好的，充其量适用于小学阶段就了不起了。初中的阅读笔记如果还是这个样子，可以说随着年龄的增加，从方法上来看，读者的阅读学习水平还是在原地踏步走。进入初中后，摘抄的句子或段落，需要让其发挥更大的价值，也就是不单单要和作者产生思想上的碰撞，同时还要对句子本身有更深刻的认识。所以必须是抄写一行，留白一行（也就是空一行）。留白的这行做什么？写感悟？不是的！感悟可以依旧写在摘抄结束的后边。留白的部分是为了做句法、词法的分析。

20、她一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来，像黑色的锦缎一样光滑柔软。

21、太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。

22、【我一直在遥望，遥望于那远方会有一个爱我的女孩，却忽略了近处的你对我默默的关怀！】

23、我向远处望去，看见了各种各样形态各异的巨石，横卧在大峡谷内。这就是有名的“万石布阵”，有的像一只巨大的青蛙趴在那里，这是石蛙阵；有的像一群大象在湖边戏水，这就是四象阵。不远处，还有一个玄关阵。

24、乌黑的头发，乱草一样地堆在头上，远远看去，活像一个黑砂锅。