观察一处景物写一段话突出景物的变化和动态美

1、一场倾盆大雨从空中倾泻而下，雨滴密密的，细细的，像是对春天的洗礼，对夏天到来的迎接。

2、我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天.冬天是心灵的年轮.冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望.

3、湖面上的荷花，仿佛是一位穿着粉色裙子的舞者，在微风中轻轻摇曳。她们的脸庞，犹如初升的朝阳，娇嫩而明亮。她们的舞姿，优雅而曼妙，仿佛在向人们展示她们的美丽和魅力。

4、黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感.雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……

5、文字中的景物特点被细致入微地描写，如同一位科学家在实验室中仔细观察研究，细节精确而准确。

6、而后再写景物的特点则像是在细细观察，凝视着一朵花、一片叶子，深入研究它们的形态、颜色、纹理。

7、文字中的景物生动鲜明，如同鲜花绽放般美丽动人，如同蓝天白云般清新宜人。每一个细节都被描绘得栩栩如生，仿佛可以闻到花香，感受到微风拂面。

8、在这片美丽的湖泊中，一切都是那么的和谐而美丽。湖水、荷花、荷叶和水波，都在用自己的方式，向人们展示着他们的美丽和魅力。

9、：天空中飘着的朵朵白云,好像一个个棉花糖,一像是一把蒲扇,把整个天空装扮的如此美丽

10、整个描写过程中，读者仿佛置身于其中，感受到了浓厚的艺术氛围和观察者的用心。

11、在天晴了的时候，我们到野外去走走。看看那绿色的禾苗会不会更青秀，叶上的露珠是否会映出你的眼眸，岸边的泥土是否更加柔软，河水是否温润碧透，野外的空气是否更加新鲜，林间环境是否更加清幽，各色的野花是否落英缤纷，雨后的彩虹是不是美不胜收。

12、雨停了，雨后的世界是多么美妙啊！不知不觉间，天空中出现了一道美丽的彩虹，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色在空中交相辉映，如同一座七色彩桥悬在空中。哦，北京的雨后好久未见彩虹了。行人们停下脚步，尤其是可爱的孩子们，仰起脸，望着天，指着那条如同天地间彩色飘带的彩虹，痴痴地看着，嘴里还悄声地说：“真想到彩虹上玩滑滑梯。”春末夏初的彩虹是位不速之客，还是个神奇的魔术师，每次出现时都一定会变出不同的造型。

13、雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的.

14、好的，以下是一段运用了比喻和拟人修辞手法的景物描写：

15、雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象.

16、雨过天晴，荷花别样红；雨过天晴，青山更翠绿。

17、一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色.冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界.松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰.一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好.

18、秋深了，自然界也慢慢凋零：一场北风，杨树上的叶子纷纷凋落，它们在寒风中象一群飞鸟一般，飞舞旋转；大地上覆盖上一层白霜，天空比先前显得更高远、更空旷。

19、湖面上的水波，仿佛是一位调皮的孩子，在不停地跳跃和玩耍。他们时而安静如镜，时而翻涌如潮，仿佛在向人们展示他们的活力和生命力。

20、写景物先写景物的特点像是在一幅画卷中，描绘出了一个美丽绚丽的世界。

21、校园内的花坛像一幅画。花坛内月季花争奇斗艳，红的、白的、紫的、粉的……五彩缤纷。

22、荷花旁边的荷叶，像是一位忠诚的守护者，默默地守护着她们。他们在阳光下挺立着，像是一群士兵，保护着这片美丽的湖泊。

23、蝴蝶在花丛追逐，蜜蜂忙着酿蜜，真热闹。