一年级反问句仿写精选51句

2024-07-05 06:29:31

1、地球难道不是圆的'吗?

2、反问句里,一般都会加上“难道”,加强了反问语气。反问句算是问句,但问句一般表示对某个事情表示疑惑、不懂,需要一个答案。而反问句是通常知道答案,但是需要确认这个答案是否真实。

3、我们遇到困难,怎么能退缩呢?

4、人难道可以没有一点精神吗?

5、我们难道要浪费时间吗?

6、我怎么能忘记你呢?

7、人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?

8、难道我会不知道?

9、我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢?

10、我怎能不爱我的妈妈呢?

11、难道数学真的这么难么?

12、他呀!都老头子了,还订这些东西干什么呀?2、难道梅花的精神不象征着中华民族的精神吗?3、大千世界,哪里没有野花的倩影?

13、我们是小学生,难道不要好好学习吗?

14、我们怎能忘记老师的谆谆教导?

15、我们怎么容忍破坏纪律的人和事?

16、看着游人拿走自己的劳动果实,心里难道不特别喜欢吗?

17、这么远,箭哪能射得到呢?

18、一年级的反问句:

19、有这样的可能吗?

20、难道太阳不是圆的吗?

21、难道我们听老师的话不对吗?

22、反问句,就是明知故问,一般由陈述句改变而来,句子中充满了说话人的充沛强烈的感情,或肯定或否定,且只问不答。

23、我怎么不为我们是炎黄子孙感到骄傲呢?

24、难道我们不应该保护地球吗?1.就是把答案藏在问题里,且答案是唯一的,也是肯定的(明知故问)。2.反问句结尾时正常情况下用问号,而有些特殊的句子也可以用感叹号。3.反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思,否定反问句表示肯定的意思。

25、、浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗?

26、反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈,更能引起人们的深思与反思。例:

27、字典难道不是我们的良师益友吗?

28、黄山的云海怎么不令人流连忘返呢?

29、你们怎能破坏环境呢?4、你们怎么能不承认错误呢?……

30、难道你做错事了就不应该改正吗?

31、巍巍高山难道不是英雄坚强不屈的精神的象征吗?

32、实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗?

33、反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力,而且感彩更为鲜明。

34、YouarefromAmerica,aren'tyou?

35、这不是呆气的表现吗?

36、你怎么能挑食呢?

37、班主任难道不应该以身作则吗?

38、我们难道被困难吓倒吗?

39、这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢? 10、难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗?

40、失败了还得干,难道能知难而退吗?

41、It'sachallenge,isn'tit?

42、太阳会从西边出来吗?

43、不是自家人,难道就不该互相关心吗?

44、你怎么能乱动我的东西呢?

45、这难道不是我的铅笔吗?

46、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

47、难道数学真的这么难么?

48、不是自家人,难道就不该互相关心吗?

49、小雨来难道不是一个英雄吗?

50、生活在新社会的人,难道不幸福吗?

51、都六年级了难道你真的要转学吗?

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