精选信阳几句话写出放学后的校园的动态美和静

1、草丛中只是偶尔传来几声烦燥的蟾蜍声:呱！呱！呱呱呱！

2、国旗在微风中招手，门卫深情的望着静静的校园，若有所思。

3、“铃铃铃”放学铃响了，同学们听到后都开始整理书包，在教室外面排队，值日生也开始值日。

4、放学后的校园，像是躺在妈妈怀里快要睡着的小孩子，玩了一天的它他已经筋疲力尽，此时，他不再欢呼雀跃，不再叽叽喳喳，只是安静的躺着，眼睛都快要睁不开了，他真的太累了，太困了，他需要好好的睡一觉，养精蓄锐，待明天的太阳升起，他又会精神抖擞，容光焕发，朝气蓬勃。

5、教学楼上没有了孩子们的朗朗的读书声。

6、蜜蜂蝴蝶在花丛中飞来飞去。

7、夕阳照在校园里，给教学楼和花木留下了长长的影子。

8、孩子的笑声不在校园中徘徊了，三点一线的足迹不在有了，两点一线的往返不在出现了，楼上楼下乱窜的身影消失了，在楼梯角处。

9、操场上有几只小蜗牛在路上悠闲地行走着。

10、走在教学楼里能听到自己的脚步声，来到操场上，看不见学生的身影，只到夕阳西下，树影拉的好长，美好的一天就这样结束了。

11、放学后的校园在歇息，等待着第二天的喧嚣。

12、放学后的校园没有了琅琅读书声和学生们的嬉笑打闹声，操场上碧绿的草坪上也没有了孩子们挥汗如雨的身影。

13、放学后同学们都陆陆续续的离开了校园，校园里一片寂静，操场上也没了孩子们奔跑的身影，连周围的树木都停止了摇晃，枝头上的鸟儿们也停止了歌唱，连花朵都羞嗒嗒的低下了头，花上的蝴蝶也停止不动了。

14、教学大楼一片漆黑，白天朗朗读书声被一片寂寞代替，仿佛都能听见一根针掉地上的声音。

15、最后一拨学生放学时间到了，师生们陆陆续续离校了，经过一天喧闹的学校，恢复到黎明前的寂静，此事此刻，空旷的操场和白天相比，冷冷清清，夕阳下，微风吹来，只听见一阵树叶沙沙声。和一阵此起彼伏蝉鸣声。

16、食堂里空无一人，不再散发饭的香气。

17、安安静静的校园，教室里没有朗朗的读书声，转角处没有了孩子吵闹的声音，操场上没有了孩子玩乐放飞自我的身影。

18、雨停了，天气也不那么闷热了，雨过天晴的感觉令人无比的舒畅！街道上的人们又开始新的一次工作，道路两旁的树伸展着枝条，在闪亮的阳光下令人舒服。小孩子们又开始快乐的玩耍！

19、教室里也空无一人，一切都那样的安静，仿佛都沉沉睡去了。

20、天色渐渐暗了下来，原本热闹非凡的教学楼变得十分寂静。

21、温柔的和温柔地的区别是:“温柔的”是形容词；“温柔地”是副词。前者修饰名词，后者修饰动词。例如:温柔的谎言、温柔地说话。“温柔的”加的名词表示的是静态动作；“温柔地”加的动词表示的是动态动作。如:她温柔的歌声悦耳动听,这是一种静态美的表达；她温柔地歌唱仿佛在诉说故事，这是动态美的表述。

22、放学了，校园的小路上，学生们追逐嬉戏着走上了回家的路，随着学生离开学校的大门，校园里渐渐的寂静下来。

23、一幢幢教学楼也静默着，教室里的课桌上还整齐排列着孩子们没带回家的课本书藉，教室里的地面已经被值日生打扫得干干净净，等待着孩子们明天上课能有一个整洁的学习环境。

24、“叮叮咚咚，叮叮咚咚……”雨下来了。使人无比快乐。当然在雨中最快乐的还是那些孩子了。植物在雨中不停的摇摆着，贪婪地吸吮着空中的雨珠。小孩放学回家路上在雨中跳来跳去，大呼小叫，直到雨水浸湿了他们的衣服，他们才朝家里奔去。

25、放学后的校园，变得异常静寂，教室里看不到聆听的学生和伏案的老师；听不到朗朗的读书声和深情的教学声。只有一排排的桌椅在静静地等待它的小主人，整个教学楼仿佛在渐渐的入眠。操场上中间空荡荡的，只有几片落叶在那静静地回味一天的喧闹，操场的左面几个体育器材也停止了工作，操场四周的柳树也垂下了她的纤细长发。

26、之前，常来校园里的嘻戏鸣叫的小鸟们仿佛也知道这里已经放假，飞临学校時也不再停落在校园的树上，因为在这里小鸟唱的歌没谁听了。

27、远处，一排排整齐的树木像是一座绿色的屏障，将操场和外界隔开。整个场景宁静而美丽，仿佛在这里，所有的烦恼和疲惫都被一扫而空。

28、门卫叔叔检查每间教室小心意意，好象是怕惊动了熟睡的孩子们。

29、“哗哗哗，哗哗哗……”那风刮得可大了，昏天黑地，就像世界末日就要来临似的。这不，咱们那平时郁郁葱葱，生机勃勃的大树都被吹的东倒西歪，被刮得连根拔起，真是惨不忍睹啊！

30、放学后的校园十分安静。教室里不再传来琅琅的读书声，操场上空荡荡的。花圃旁的鸟儿不叫了，蝴蝶和花儿在草丛中窃窃私语。一阵风吹过，一片片如画般的树叶飘落到了地上。只有校园旁高大挺拔的梧桐树在默默地守护着校园。一切都是那么寂静。

31、后来，天气变得阴沉沉的，动物们想：“是不是快要下雨了，我们赶紧回家吧！”人们看着天气变了，赶紧把晒在外面的衣服收进屋。

32、少了孩子玩弄的杜鹃花，在花丛中更显出它迷人的风采，轻轻随风摆动的模样，像是在宣扬它的妩媚，又像是在风中摇曳的舞者，它的姿态，不禁招惹来蝴蝶的仰慕。

33、落日的阳光铺满整个校园，一阵阵微风飘来，似乎有意吹走教室内放学时同学的吵闹与杂乱;片片落叶在操场上扬起，随后又停留在教室门外;橘黄色的夕阳照耀着整个校园，静静聆听着这些学生的吵杂。

34、教室的灯光暗了下来，走廊偶尔传来脚步声，那是留校的同学匆匆离校。

35、夕阳映照着教学楼，宁静且威严，这里是未来科学家、将军、大师和无数建设者的摇篮，这里是祖国的花朵成长的地方。

36、放学后夕阳将朗朗读书声的学校笼罩在校园里，一片宁静，空气似乎也凝固了，偶尔听到草丛里蟋蟀的叫声，太阳慢慢落下，余晖染红了半边天空，散落在教室的窗户上，绝美的晚霞，树木似乎也在欣赏着美景，想安静的睡去，沉浸在这一片安静祥和的校园里！

37、几个月前的喧嚣，现在终于安静了下来，铁栅栏围着的校园显得大而空旷。

38、偶尔有几个老师在走动，校园也是静静的，只有鸟的声音统治学校，再过一些时候蟋蟀的声音也四面楚歌。

39、放学后，同学们陆续离开校园，教师们也回家了。一切回复了黎明前的寂静，小鸟叽叽的叫着，在校园里肆无忌惮的玩着。

40、最后一辆校车慢悠悠地驶出了校门，校园里立刻安静下来。看吧:由于没有了孩子们的脚步，橡胶跑道懒得睁眼，它静静地蜗居着，仿佛任何事情都与它无关；落日的余晖照到寂静的教室里，教室里更加落寞，没人注视的“入校即静，入座即学”几个字，也百无聊赖地卧在黑板上……

41、它们回到树上，叽叽喳喳的，叫个不停，好像在谈论一天里在外面的事，那是鸟的世界。

42、教室安静极了，甚至可以听到铅笔的沙沙声，这是一副什么样的画面啊，当学生们沉浸在思考之中，神游在知识的海洋之中，一切无声，仿佛进入另一个世界，犹如一叶孤舟之余平静的大海。教室里真安静啊，静得连一根针掉在地上都能听得见

43、待到明天太阳升起，这里又充满了蓬勃的朝气。

44、今天的天气就像娃娃脸一样说变就变。

45、答：放学后的校园别有一番景象：风儿仿佛停止了摇晃，鸟儿也不叫了，操场上嚣闹声突然间变得静悄悄地，树枝也停止了跳舞，教室里朗朗的书声没有了，静得可以听见自己的心跳。

46、放学后的校园少了许多人声鼎沸的声音，只剩下树木在微风中柔和摇曳的声响，让人感受到一种恬静的氛围。

47、操场上，草地已经被踩出了一道道小路，几只足球和篮球孤独地躺在角落里，仿佛也在静静地等待着下一次的比赛。

48、可以描写一下场景的视觉感受，如站在校园里，感受到远处的树影与天空的颜色，静静地感受身边的环境，让自己静下来，感受生命的美好。

49、在绵绵细雨中静下来欣赏雨景，格外诗情画意，水灵灵的大马路，被雨水打湿后变成了一块反光镜。街道上最漂亮，最吸引人的就是人们撑着的雨伞。五颜六色的雨伞上，各种各样的花纹，似乎在欢庆雨珠的到来。不仅仅只有这个，还有情侣共同撑一把伞，在雨中窃窃私语，在美妙的小世界中不受任何干扰。

50、炎炎夏日，酷暑难耐，放假了。

51、放学了，金色的晚霞铺满了整个西天，一大群学生“拥”了出来，走上各自回家的小路，簇拥在一起的人们一会儿就散开了，消失在回家的路上。远处喧哗的声音也渐渐飞去，一切又恢复了平静，只见空荡的

52、同学们有的独自回家，有的互相追赶，不时发出一声笑声，校门外不时传来汽车的轰鸣声。

53、校园里静悄悄的，刚才的热闹一下消失了。那别的树木上的小鸟从外地飞回来了，它们奔波了一天，有此还带着食物回来，那是给小孩的晚餐。

54、放学后的校园静谧而平静。

55、一开始，天气闷热的让人喘不过气。小鸟在树枝上睡觉，可天气闷得太不舒服了让它怎么也无法入睡。心想：“什么时候才能下一场雨啊？我快受不了了！”道路两旁的小树也伸展不出枝条，田地里也特别的干燥。

56、操场上也空无一人，只留下几个足球孤零零地站着。

57、放学了，原本安静的学校一下喧闹了起来，同学们有说有笑的收拾书包，然后勾肩搭背，挽着手出了校门。

58、高大的石碑耸立在门前，通红通红的教学楼在阳光的照射下，就像一朵红色花蕊的黄花，空荡的走廊，等待着学生们明日的到来，静寂笼罩着这美丽的校园，学堂又沉沉入睡了。

59、放字后的校园静悄悄的。微风吹过之后很美，随着微吹起很静很静鸟儿也来了风儿吹起来了看着我们的校园很安静也很漂亮。在这么好的学校上学我们的孩子是很幸福很幸福的。＿一天一天的过去学生放学学校又静下来了看着学样上空漂着五星红旗心里非常激动。

60、放学了，读书声，欢笑声，操场上学生像小鸟一样叽叽喳喳的喧闹声等都不复存在，校园趋于安静，放学后的校园与之前行成鲜明的对比，一切都静悄悄的。

61、放学后的操场，空旷而静谧，夕阳的余晖将整个操场染成了一片金黄色。夕阳下，孩子们的欢声笑语已经消失，只留下了几只小鸟在枝头唱着歌。

62、少了学生来观察的水生植物池，原本正在匆忙躲避学生捕抓的鱼儿，现在却无忧无虑的悠游在水中;而平日看似心情不好的水芙蓉，现在也和布袋莲聊得笑开怀。直直伫立在操场两侧的黑板树，总是陪伴着有许多孩子们足迹的草地，有时它低下头弯下腰与草地谈话，那像头发的树叶还会不经意的被风吹落呢!然后它和草地会看着那片树叶又被风送向远方，或是不偏不倚的落在草地怀里。草地常和他开玩笑:“黑板树老兄啊!你的叶子快把我压垮啦!别再掉头发了行不行?”放学后的校园少了教师怒不可遏的怒骂声，也少了学生们在一起的笑闹声，更少了孩子们朗朗的读书声。

63、雨后，大地消除了自己的炎热，换上了一件清凉外衣，植物吮吸了充分的营养，重新绽开笑脸，这时天空中架起了一组七彩的桥梁，荷花瓣上的雨滴在玩滑滑梯—一滴、一滴的滑到地上，就在这时我们有了捉鱼的好机会。

64、过了一会儿，等同学们陆续的走出校门时，刚才热闹无比的校园，顿时安静下来，非常安静，我坐在教室里，听着外面呼啸而过的风，翻动着我书本的沙沙声，一切都非常的安静。

65、放学后的操场冷冷清清，没有一个人，安静的让人害怕。

66、孩子们随着黄昏的最后一缕斜阳回家去了，热闹的校圆瞬间安静了下来。留下一群小鸟还在榕树的上空叽叽叽喳喳地徘徊着，宽大的操场不再见到孩子们活动的背影，只有黄色的树叶随着微风撒满了大地。

67、温柔的和温柔地两个词虽说只相差一个字，但是区别很大。“温柔的”是一个形容词，一般性格温顺体贴，后面基本上都是跟名词，比如说温柔的妈妈。而“温柔地”后面都是跟动词，表示做某些事情动作很轻柔。比如说“放学回家，妈妈温柔地摸摸我的脑袋”，这个“温柔地”后面跟的就是动词。