三年级好段10个字【优选37句】

1、幽静、任凭、果然、顺利、悄悄索性、记挂、惊叫、可怜、幸福高高兴兴、各式各样、谢天谢地、天塌地陷暴风狂雨、暴跳如雷、不慌不忙、大吃一惊争先恐后、糊里糊涂、齐心协力、一模一样笨头笨脑、一动不动、垂头丧气、又吵又闹死气白赖、一钻一跳、机灵精明、急急忙忙哈哈大笑、四面八方、仔仔细细、回心转意干干净净、老老实实、闪闪发光、无影无踪风采动人、闷闷不乐、嘟嘟囔囔、勃然大怒心满意足、心肝欲裂、无精打采、红翅绿鸠束手无策、爽爽快快、火冒三丈、各种各样舒舒服服、稳稳当当、火光熊熊、七零八落老老实实、美味佳肴、精神十足、七嘴八舌好句：1、到了半夜，强盗们从远处看见房子没了灯光，一切都显得很安静，想到自己在惊慌中是否逃得太匆忙了。

2、你可知道，我最怕的就是--就是你那颗难以捉摸的心

3、那两道剑锋一样高高扬起的黑眉，和黑眉下那一双深沉果决的眼睛，只有那种在长期的行武生活中磨练得坚韧不拔、百折不圆的人才能具有。

4、你可知道，为了新中国的诞生有无数的英雄先烈抛头颅洒热血。

5、嫣然一笑，　笑逐颜开，　谈笑自若，　兴致勃勃，　眉开眼笑

6、你可知道,那座山上的石头有多么奇妙吗?

7、他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。

8、你可知道，大海的深处到底是什么？

9、只有平凡的人生才是真正的人生。实际上只有远离矫饰或特异的地方，才真实。

10、看到这情景，我乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着、叫着，拍着手，跺着脚。

11、这样可以进一步拓宽孩子们的阅读视野，丰富他们的文化知识。

12、夏天，河畔的垂柳已是郁郁葱葱，弯弯的随风舞动，宛如婀娜多姿的翩翩起舞。柔弱的小草变得强壮了起来，不过野花没怎么变样，只是在夏日的照耀下变得更加灿烂了。耀眼的阳光把清澈的小河照得闪闪发光，仿佛河里长满了金子似的。

13、这里，奇妙的石头不只这样，连他们的大小也不同，不信你看！有的小的只有我们小孩子这么大，有的大的连九个成年人都围不了，还有我们这种小孩子三个人就能抱得住，很奇妙吧！

14、我比较喜欢的好句是，同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。这句写出了学生非常的有礼貌。还与动物们友好相处。

15、这眉毛浓厚而不规则，像用来擦过皮鞋油的毛刷子。

16、大自然是一位画家，我们身边的美景都是她画出来的，让我们保护它们吧！

17、这些好段落能够给孩子们带来乐趣，同时也能够培养他们的阅读兴趣和想象力。

18、山上的石头多种多样，有的像半个桃子，有的像长城，有的像大手移山，还有的像佛祖等等。

19、你可知道，老师，我们的心里有一片广阔的海洋

20、你认为石头就样子多吗？不是的，其实它的颜色也很多，有的半橙半红，有的全白，有的呈灰色，有的呈半灰半黑，还有的呈朱红色，真是色彩缤纷啊！

21、花儿在灿烂地微笑，鸟儿在快乐地欢叫，我的心情啊，像吃了蜜一样甜。

22、这黑眼珠定神时如一泓清水，顾盼时像星星流动。

23、像是喝了清醇的酒，嘴角也露出了笑！

24、三年级上册格林童话有很多好段。

25、大青树下的小学，这篇课文里有很多好词好句，比如，绚丽多彩，高高飘扬，很好的描写了学校里的情景。

26、十分安静，不摇了，不叫了，停在，听着等词形象的写出了小学生们认真学习的情景，以及周围的环境。

27、爸爸变了，那才叫人舒畅呢。我欣慰，我开心，比什么都令人欢欣鼓舞。

28、这是因为格林童话是世界著名的童话作品，其中的故事情节精彩，语言简洁生动，能够吸引孩子们的注意力。

29、她心里喜滋滋的，脸上带着动人的微笑，像只鸽子似的不住地点头。

30、你可知道，那座山上的石头有多奇妙吗？

31、爸爸同意了她的要求，她顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。

32、十个手指头也都是肉鼓鼓的，只有每节周围才凹进去。好像箍着一个圈圈。颇像是几串短的香肠。

33、除了在课本上阅读格林童话，家长和老师还可以引导孩子们去阅读格林童话的其他版本，或者通过电影、动画等形式来延伸孩子们对于格林童话的理解和欣赏。

34、鸟儿在空中鸣叫，好像在为我祝贺；花儿在阳光下盛开，好像在为我祝福。啊，爸爸要带我去北京玩了，我欣喜若狂，走路都是连蹦带跳。

35、成语卡片是我课余生活的好伙伴，每制成一个新的成语卡片，我心里就甜滋滋的，像吃了蜜一样。

36、可是他们那坏心肠的继母是个女巫，知道两个孩子逃跑了，便和所有的女巫一样，偷偷地跟在他们的后面，把森林里所有的小溪都使了妖术

37、妹妹听到大家的赞美双颊浮起两朵红云，一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈，心里美滋滋的。