一年级反问句仿写【55句精选】

2024-07-13 05:08:35

1、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

2、它们飞得这么低。这句话的反问句可以这样回答,第一句:飞得这么低的是它们?

3、太阳会从西边出来吗?

4、人难道可以长生不老吗?

5、丛林蝴蝶在飞舞。

6、排比句:老师像辛勤的园丁,培育着桃李;老师像红烛,燃烧自己,照亮我们;老师像春蚕,默默无闻,无私无畏;老师像一盏灯,为我们照亮前方的道路。

7、反问句:我们今天的幸福生活是无数先辈用生命和鲜血换来的,是千百万劳动人民用汗水和心血创造出来的,难道我们不应该倍加珍惜吗?

8、第二句:它们飞得这么低?

9、豪情是人生的一部分:亲情是序文,友谊是目录,爱、恨、恋、想是豪情故事的主题。

10、春天的田野,到处是金黄色的油菜花儿,一簇簇,一丛丛,一垄垄,一片连着一片,像铺满了一地的金子。

11、比喻句,太阳热得像一个大火球。

12、荷叶上的露珠晶莹透亮,好像一颗颗珍珠一样。

13、反问句,你不是不知道地球是圆的吗?

14、拟人句:

15、弯弯的月亮像小船。

16、火红的太阳,像婴儿的笑脸。

17、天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空.

18、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。

19、三、排比句,“长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机”。

20、难道你觉得自己对吗?

21、排比:读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人增长见识,谈吐不凡;读书,使人心旷神怡,如沐春风。

22、反问句:难道你不知道学生不学习是不对的吗?

23、反问句:学习如登山,需要有踏实苦干和坚持不懈的精神,这不是十分清楚的道理吗?

24、比喻:春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

25、小雨来难道不是一个英雄吗?

26、浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗

27、反问句:

28、这条公路很长很长,就像一条长长的飘带一直伸向天边。

29、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

30、二、拟人句,“天刚蒙蒙亮,啄木鸟医生就开始给老树看病了”。

31、排比,就是把三个或者三个以上结构相似,意义相关,语气一致的词组或者句子排列在一起。因此,排比一定是三个或者三个以上的词组和句子,而且一定有一部分字词相同。

32、第三句:飞得这么低的是它们吗?

33、二年级写比喻句:秋天到了,树叶黄了,-片片树叶就像一只只金黄的蝴蝶,飘飘悠悠地从树上落了下来,顿时,大地铺上了一床金色的地毯。

34、拟人:风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么?

35、这样有问题吗?

36、比喻句:

37、凉爽的秋风阵阵吹过,树枝摇晃,仿佛在弹奏动人的乐曲。

38、大海退潮了。海面上露出了美丽的珊瑚,有红的,白的,还有黑的。有的像鹿角,有的像扇面,有的像菊花,有的像树枝……

39、蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

40、看到那数不尽的饿青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

41、第四句:它们飞得这么低吗?

42、老师像什么一样比喻句  1、老师像人类灵魂的工程师,传授丰富的知识。  2、老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。  3、老师像园丁,辛勤的栽种祖国的花朵。  4、老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。  5、老师就像冬日里的一缕阳光温暖寒冷的大地一样关心着我们。  6、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!  7、老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。  8、老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。  9、老师像红烛,照亮了知识的路程。  10、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。  11、老师像蜡烛,无私的燃烧自己,奉献他人。  12、老师像梯子,帮助我们登上知识的高峰。

43、树叶上的露珠,像一滴晶莹的眼泪。

44、太阳像个大火球挂在空中。

45、你们怎能破坏环境呢?4、你们怎么能不承认错误呢?……

46、写比喻句要注意本体和喻体之间的相似点。反问句是用双重否定表达肯定的意思。

47、四、反问句,“海上日出不是伟大的奇观吗?”

48、排比句:

49、比喻句:春天来了,温柔的春风像婴儿的手,抚摸着我们的脸颊。冬天到了,凛冽的寒风吹在我们的脸上像刀割似的痛。

50、回答问题:“四年级比喻句、拟人句、排比句、反问句”。一、比喻句,“长江大桥像一条巨龙,横卧在大江之上”。

51、反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈,更能引起人们的深思与反思。例:

52、题目要求把句子“大自然是一本读不完的书”改写成反问句。这个句子可以这样改写:难道大自然不是一本读不完的书吗?

53、拟人句:秋姑娘乘着凉爽的秋风,来到了稻田,稻田翻起了金色的稻浪,秋姑娘来到果园,果园的苹果笑红了脸,柿子树压弯了腰。

54、冬没有春的富贵,没有夏的张扬,没有秋的丰盛,而她所独有的即是那份纯洁,坚毅,忘我的质量。

55、反问:春回大地,走在西湖百花齐放的白堤、苏堤上眺望着湖面,只见湖面上波光粼粼,轻舟荡漾,三潭映月如宝石般嵌在湖面,你怎么不被她吸引呢?

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