三年级关联词有哪些-70句优选
1、如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。”
2、▍递进句
3、常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……
4、两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
5、分句间是原因和结果的关系
6、关联词有如下:
7、如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。”
8、如:“这衣裳既漂亮,又大方。”
9、在三年级下册的课本中,不同版本的教材内容和课文可能有所不同。我无法直接为您提供特定版本三年级下册第14课的关联词,因为这需要具体查看相关版本的教材。
10、如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。”
11、▍转折句
12、各分句间的关系是平行并列的
13、【答案】关联词,就是用来联系分句、表明事物-概念-句子之间逻辑关系的词语;从类别上说,有连词、副词以及一些短语等。
14、各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序
15、因果关系的关联词有
16、选择关系的关联词有
17、常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……
18、【并列关系】
19、常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……
20、既……又:大海既辽阔又美丽。等等
21、常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……
22、比如:因为……所以……
23、▍选择句
24、如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。”
25、只有和才只有就,条件还有无论都;
26、比如:不是……就是…
27、恰当的使用关联词语,能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。在小学语文中,这也是学习的重点。
28、虽然…但是:虽然天下着雨,但我们照常去公园玩。
29、▍因果句
30、把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系、并列关系等。
31、后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反
32、可写成:因为我在做作业,所以不能出去玩。
33、不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿
34、常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……
35、【解析】关联词都有连接分句和显示事物-概念-句子之间的逻辑关系的作用,但并不是只有连词才有这一作用,副词和少部分短语也有这一作用。例如:
36、▍承接句
37、既又也还表并列,不是而是别记错;
38、通常,关联词是用来连接句子中的不同部分,表示它们之间的逻辑关系。常见的关联词包括“因为……所以……”、“虽然……但是……”、“如果……就……”等。这些关联词可以帮助孩子们更好地理解和组织句子,提高他们的写作能力。
39、关联词是指:能够把两个或者两个以上,在意义上有密切联系的句子,连接起来组成复杂句子的词语。
40、如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。”
41、因为所以既然就,因而因此是因果;
42、如果下雨了,就不出去玩了。(假设关系)
43、虽然但是为转折,尽管可是加可却;
44、分句间是进一层的关系
45、常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……
46、如果您想了解三年级下册第14课的关联词,建议您直接查阅相关版本的教材或向孩子的老师咨询。老师可以根据教材内容和教学要求,为您提供更准确的答案。
47、▍假设句
48、他不但是“三好学生”,而且是“优秀班干部”。(递进关系)
49、如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。”
50、三个短语“一部分”将三个在语法地位上没有轻重之别的分句关联了起来,同时也显示了它们所描述的事物之间的逻辑(并列)关系。
51、如果和就即使也,要是和就表假设
52、因为……所以:因为春雨的滋润,所以苗麦慢慢地开始返青了。
53、“如果”是连词,“就”是副词,两者相互配合,将两个分别表示假设的条件和假设的结果的分句,关联了起来。
54、既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…
55、各分句列出几种情况,从中选出一种
56、吃完饭,月亮出来的时候,一部分男人打着手电到田间去捉黄鳝,一部分男人走进了牌场,还有一部分男人躺上了炕头。
57、不是就是是不是,或者要么表选择;
58、不仅不但表递进,而且并且更还也;
59、小学需要掌握的关联词
60、常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……
61、一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果
62、如果你去,我就去。
63、虽然月亮会发光,但它不是恒星。(转折关系)
64、▍条件句
65、▍并列句
66、如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。”
67、可写成:下节课不是上语文就是上数学。
68、常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……
69、一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果
70、此外,您还可以鼓励孩子多读一些优秀的课外读物,这样不仅可以提高他们的阅读理解能力,还能帮助他们积累更多的关联词和表达方式。