三年级上册英语第一课句子【精选77句】
1、跟新朋友第一次见面――A:Nicetomeetyou!见到你很高兴。B:Nicetomeetyou，too!见到你也很高兴!
2、最后，我们需要在实际应用中练习跟读。我们可以利用每天的晨读时间或者放学后的空闲时间进行练习。可以选择一些简单的单词或者自己感兴趣的话题进行跟读。可以在家里或者学校里找一个学习伙伴一起练习，互相纠正发音和口型。
3、What'sthenameofthecat?这猫叫什么名字?
4、春不播，秋不收。
5、我过得大部分地区基本上都是三年级开始学英语。三年级的英语很简单，从二十六个字母学起，然后学一些简单的单词和一些简单的句式，这时的英语难度不大，只是一个入门的学习，要慢慢培养孩子对英语的兴趣，难度会慢慢增加，有一个循序渐进的过程
6、A:Let’sgotoschool!让我们一起去上学!B:OK!好的。
7、A:What’sthis?这是什么?B:It’sabear.它是一只熊。
8、问别人的名字――A：What’syourname?你叫什么名字?B：Myname’sChenJie.我的名字是陈洁。
9、句首字母要大写；
10、What'sthis?这是什么?
11、morning!
12、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服，你该这么打招呼-A:Howareyou?你好吗?B:Fine，thankyou我很好，谢谢你。也可以这样回答：Verywell,thanks.
13、A:I’dlikesomejuice,please.请给我一些果汁。B:Hereyouare.给你。
14、整理了三年级上册的英语句子，一起来看看吧!
15、回头见!Good-bye.Seeyoulater!
16、英语三年级第一句英语是：
17、Myfavoritecolorisblue.
18、A:Ilikeit.我喜欢它。B:Thanks.多谢。
19、写英语句子的格式：
20、Mymomcooksdeliciousfood.
21、A:Let’splay.让我们玩。B:Ok.好。
22、A:Let’spaint.让我们画画。B.Ok好
23、A:Hereyouare给你。B:Thankyou.谢谢你。
24、IhaveapetdognamedMax.
25、Todayisasunnyday.
26、这句英语来自外研版英语三年级的第一课《MynameisLinda》，由Linda口中说出，表达出Linda自我介绍的意思。外研版英语三年级的教材是为3-6岁学习英语的孩子们量身定制的，通过简单易懂的课文、朗朗上口的歌曲、有趣生动的游戏等形式来帮助孩子们掌握英语基础知识，在轻松快乐的氛围中学习语言。每一句简单又富有感染力的英语句子都能够让孩子们深入浅出地学习，让他们在学习之余享受语言带来的乐趣
27、下午相见――A:Goodafternoon!下午好!B:Goodafternoon!下午好!
28、三年级开始上英语课先讲26个英文字母，学生学会26个字母后就可以跟着学习简单的单词了，由易到难慢慢让同学们学，这也是慢慢的在培养同学们学习英语的兴趣，兴趣有了，同学们学英语也就学的快了，同学们只要稳踏实地的学，一定能学好，记住努力一定行！
29、Icanrideabicycle.
30、其次，我们需要掌握一些跟读技巧。跟读时，我们应该注意口型和发音的正确性。例如，发“th”的音时，需要将舌头放在上下齿之间，然后呼出气流。我们可以通过听录音或观看来学习正确的发音和口型。此外，我们还应该注意语调和语速，适当掌握单词的重音和弱读。
31、Howbigisyourhouse?你的房子有多大?
32、Icancountfrom1to10.
33、A:Let’smakeapuppet!让我们做一个木偶。B:Great!好极了!Unit4
34、Whatisthecolorofyournewbook?你的新书是什么颜色的?
35、一花独放不是春，百花齐放春满园。
36、跟别人分手――A:Bye.\Goodbye!(再见)B:Seeyou.(再见)\Goodbye.(再见)
37、goodafternoon!
38、单词是学习英语的基础，而跟读则是帮助我们更好地掌握单词的有效方法。在三年级英语上册第一单元中，我们需要掌握一些基本的英语单词，并且能够正确地发音。下面我们将介绍一些单词跟读的方法和注意事项，帮助大家更好地学习英语。
39、以下是一些适合英语三年级上册学生的简短句子示例：
40、Howlongisthestreet?这条街有多长?
41、hello,
42、早上相见――A:Goodmorning.早上好!B:Goodmorning!早上好!
43、WhatdoyoucallthisinEnglish?这个用英语怎么说?
44、Theflowersarebloominginthegarden.
45、howareyou!
46、Where'sthecompany?那个公司在哪儿?
47、Hello!I'mLinda.
48、都是从简单的对话口语开始的，然后是简单的单词，句子，字母，歌谣，故事这些。
49、A:ThisisMrJones这是琼斯先生。B:Nicetomeetyou!见到你很高兴。
50、Thecatissleepingonthechair.
51、Asingleflowerdoesnotmakeaspring.
52、A:Colouritbrown.把它涂成棕色吧!B:Ok好。
53、Therearemanyflowersinthespring.Theweatheriswarm.Ilikespring.
54、26个字母的格式要书写正确。
55、Igotoschoolbybus.
56、A:CanIhavesomewater,please?请给我一些水，好吗?B:Hereyouare.给你。
57、这是王红。ThisisaWangHong.
58、Sownothing,reapnothing.
59、Ayear'splanstartswithspring.
60、首先，我们需要了解英语单词的构成。英语单词通常由一个或多个音节组成，每个音节都有自己的发音。我们需要掌握元音和辅音的发音，并且能够正确地组合它们。例如，单词“cat”由一个元音字母“a”和一个辅音字母“c”组成，发音为“k-a-t”。
61、向别人问好――A:Hello!(你好!)B:Hi!(你好!)
62、Isthisyours?这是你的吗?
63、一年之计在于春。
64、afternoon!
65、她是我的朋友。Sheismyfriend.
66、A:What’sthat?那是什么?B:It’sanelephant.那是一只大象。
67、A:Ihavearuler\aneraser我有一把尺子\一块橡皮。B:Metoo.我也有。
68、每个单词之间要有一到两个字符的空格；
69、总之，单词跟读是学习英语的基础，也是提高英语口语能力的有效方法。我们应该掌握基本的元音和辅音发音，以及正确的口型和语调，并且在实际应用中不断练习。通过不断的努力和练习，相信我们一定能够说出一口流利的英语。
70、It'sanair-conditioner.这是空调。
71、打来窗户。Openthewindow.关上窗户。Closethewindow.
72、goodmorning!
73、这些句子简单易懂，适合三年级上册学生学习和练习使用。你可以根据需要自由运用这些句子，或者根据学生的程度和教材内容进行适当的调整。
74、Whichistherightsize?哪个尺码是对的?
75、Iliketoplaywithmyfriends.
76、句末别忘加标点符号；
77、打开门。Openthedoor.关上门。Closethedoor.
