三年级顶针修辞手法有哪些句子

1、出门看伙伴，伙伴皆惊忙。—木兰诗

2、忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间。

3、顶针是顶真续麻的省称，是一种修辞方式，用前面结尾的词语或句子做下文的起头，顺序而下，一般由三项或更多项组成。

4、顶针修辞手法就是用上一句字尾作下一句字头，也就是字头顶字尾。例如：春风送暖，暖阳普照，照耀大地，地上花开。

5、水车车水水随车，车停水止

6、大肚能容，容天下能容之事。

7、理想是笔，写出人生之光；理想是光，照亮黑暗的街；理想是街，走出自己的路；理想是路，带你走向成功；理想是风，吹起饱满的帆。

8、顶针，又称“顶真”联珠或蝉联，是一种修辞手法。指用前一句结尾之字作为后一句开头之字，使相邻分句蝉联。

9、开口便笑，笑世上可笑之人。

10、还比如:弯弯的月亮下面有一条弯弯的小河，弯弯的小河旁边有一条弯弯的小桥，弯弯的小桥旁边，有一艘弯弯的小船。

11、橹摇船、船载橹，橹动而船行;线穿针、针引线，线缝而线缀。

12、勤奋是烈火，烈火能点燃希望的灯塔;勤奋是灯塔，灯塔可以照亮前进的方向。

13、勤奋是灯塔，灯塔照亮前进的方向。山上有座庙，庙里有个老和尚。

14、知识是云，落下霏霏细雨;知识是雨，聚成浩瀚的海;知识是海，托起梦想之船;知识是船，载你迎风远航.

15、阳光照耀大地，大地滋养世人，世人回报社会，社会造就繁荣，繁荣映射阳光。

16、顶针句有好多的，例如，1，高高大树下，下面有娃娃，娃娃笑嘻嘻，嘻嘻玩游戏。

17、窗外爆竹声声，声音不绝于耳。

18、开口便笑，笑世上可笑之人

19、爱心是清泉，浇灌片片绿叶；爱心是绿叶，衬托朵朵鲜花；爱心是鲜花，散发阵阵清香。爱心是基石，垒起雄伟的山峰。

20、风扇扇风风出扇，扇动风生

21、天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞

22、痴则贪，贪则嗔，嗔则伤人种苦因，故知痴是苦。、茵茵牧草绿山坡，山坡羊群似云朵，云朵飘飘起笛声，笛声悠悠起浪波。

23、顶真是指上句的结尾与下句的开头使用相同的字或词语，用以修释两句子的身韵的修辞手法，不用限制上下句的字数或平仄，但上下句交接点一定要使用相同的字或词。例如:归来见天子，天子坐明堂。

24、水面冻冰，冰积雪，雪上加霜.2.空中腾雾，雾成云，云开见日。3.望天空，空望天，天天有空望空天.4.求人难，难求人，人人逢难求人难。5.年年喜鹊衔红梅，红梅吐芳映红日.6.岁岁捷报入春联，春联含笑迎春风。

25、大肚能容，容天下能容之事

26、月儿圆圆照大地，地上娃娃笑嘻嘻。

27、这几句话首尾相连，就是顶真修辞格。

28、弯弯的小溪从山间一路高歌猛进，水犹清冽，两岸连着山，天上是无忧无虑的云，好像从没有过烦恼，或许这就是人生

29、顶针修辞手法指的是后一个分句，接着前一个分句的末尾这两个词是一样的。理想是水，浇出生命的苗；理想是苗，长出生命的树。理想是树，开出生命的花；理想是花，结出生命的果！

30、一心守道道无穷，穷中有乐

31、勤奋是烈火，烈火能点燃希望的灯塔；勤奋是灯塔，灯塔可以照亮前进的方向。

32、归来见天子，天子坐明堂。——《木兰诗》

33、大肚能容，容天下难容之事

34、从前有座山，山上有一座庙，庙里有一个老和尚，老和尚在讲一个故事……

35、寒冷的时候，阳光是温暖；温暖的时候，阳光是幸福。

36、顶针，也叫顶真，修辞手法之一，它是用上一句结尾的词作下一句开头的词，构成循环句的修辞格。例如：

37、顶真是一种修辞手法，它的格式一般是前面句子的结尾作为后面句子的开头，这样的句子在小学三年级语文课本里有很多，典型的比如:小溪潺潺，流向小河；小河淙淙，流向大海；大海哗哗，流向远方。

38、友谊是云，化作及时的雨；友谊是雨，滋润久旱的土。友谊是土，长出希望之花；友谊是花，开出友情之果。

39、出门看火伴，火伴皆惊忙。

40、例:归来见天子，天子坐明堂。——木兰诗

41、开口便笑，笑世间可笑之人。

42、我们要做到招之即来，来之能战，战之能胜。

43、军书十二卷，卷卷有爷名。

44、门外有条街，街内有个巷，巷内有个庙。

45、船载橹、船摇橹，橹动而船行

46、顶针修辞手法在语文考试的阅读理解中常见，是考验考生修辞手法鉴别能力的一种考法【例如:我的手机号码是……】开门见山的给出考生答案

47、万事随缘缘有份，份外无求

48、顶针修辞手法是修辞手法的一种，即某段文字由若干短句组成，每一句的最后一个字（词）与下一句开头的一个字（词）相同。

49、是是非非，非非是是，是非不分。

50、万事随缘缘有份，份外无求.

51、顶针是一种修辞方法，其特征是用前面结尾的词语或句子做下文的开头，顺序而下，一般由三项或更多项组成。别称又叫联珠或蝉联。