三年级上册同步作文好词好句摘抄【好句摘抄8

1、秋天是一个美丽的季节，它带来了丰收和欢乐。在这个季节里，我们可以欣赏到五颜六色的树叶、美丽的菊花和迷人的秋水。

2、满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。

3、在三年级上册的学习中，我们需要背诵一些好词好段，这不仅可以提高我们的语言表达能力，还可以帮助我们更好地理解和记忆课文内容。

4、秋天到了，果园里一片丰收的景象。树上的苹果又大又红，像一个个小太阳；梨子又黄又圆，像一个个小葫芦；葡萄又紫又圆，像一串串珍珠。

5、秋高气爽2.果实累累3.秋风送爽4.喜笑颜开

6、好词：追逐、嬉戏、贪玩、贪吃、柔软、细腻，惊慌失措、惹人喜爱、炯炯有神、聚精会神、兴奋异常、心满意足、不知所措、畏惧不前、畏首畏尾、徘徊不前

7、微风拂过：微弱的风轻轻地吹过。

8、碧血丹心兔死狐悲云浪滚滚

9、好词：　人才济济喜气洋洋大腹便便得意洋洋神采奕奕怒气冲冲衣冠楚楚可怜兮兮微波粼粼波光粼粼白雪皑皑金光闪闪白发苍苍风尘仆仆小心翼翼千里迢迢沧海茫茫阴风阵阵忧心忡忡劣迹斑斑硕果累累信誓旦旦野心勃勃逃之夭夭工工整整端端正正方方正正纷纷扬扬飘飘洒洒轻轻细细躲躲闪闪拉拉扯扯拖拖拉拉暖暖和和零零落落红红火火文文静静热热闹闹七七

10、短小精悍足智多谋枯瘦身材

11、披红抹绿学贯中西博古通今

12、威力：强大的使人畏惧的力量。

13、金秋时节6.景色宜人7.叠翠流金8.五谷丰登

14、不要因为你自己没有胃口而去责备你的食物(《飞鸟集》泰戈尔)

15、山间的小溪清澈见底，水面上漂浮着几片枯叶。水底的石头清晰可见，几条小鱼在水中游来游去。我蹲下来，用手捧起一些溪水，感受着它的清凉和柔和。

16、句子解析：

17、风景如画：形容景色美丽，像一幅画一样。

18、早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半个脸来。

19、回答；千言万语杯弓蛇影袅袅余音

20、如果我以后当了妈妈，我一定会像妈妈关心我一样关心我的孩子。

21、体健筋强高头大马五大三粗

22、这一句将树上、树下、水塘边常听到的声音进行描摹，让人感觉到大自然的音乐无处不在，处处美妙。

23、千里之行众目睽睽大雁北归

24、喜气洋洋：形容气氛欢乐、喜庆的样子。

25、我向远处望去，看见了各种各样形态各异的巨石，横卧在大峡谷内。这就是有名的“万石布阵”，有的像一只巨大的青蛙趴在那里，这是石蛙阵;有的像一群大象在湖边戏水，这就是四象阵。不远处，还有一个玄关阵。

26、渺渺茫茫数九寒天流星赶月

27、两面三刀井井有序圆圆满满

28、融会贯通果园飘香硕果满园

29、以下是一些适合三年级上册背诵的好词好段：

30、十分安静，不摇了，不叫了，停在，听着等词形象的写出了小学生们认真学习的情景，以及周围的环境。

31、春归大地人人自危茫茫苦海

32、潺潺：形容溪水、泉水等流动的声音。

33、使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美(《飞鸟集》泰戈尔)

34、如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了(《飞鸟集》泰戈尔)

35、他的确很老，一副单薄的身材佝偻着腰;脸上的皱纹纵横交错，脑袋上幸存许多发丝又白又长;自己还得意地称自己为“稀发仙”;他的眼睛十分有神，交谈时的言语慢条斯理。这就是我最敬重的一位老人——我的爷爷。

36、秋天来了，天空湛蓝，白云飘荡，落叶纷纷，像铺上了一层金黄的地毯。这个季节，大雁南飞，它们排成人字形，飞向温暖的南方。

37、我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程//我不去想身后会不会袭来寒风冷雨/既然目标是地平线/留给世界的只能是背影《热爱生命》汪国真)

38、小草呀,你的足步虽小,但是你拥有你足下的土地(《飞鸟集》泰戈尔)

39、“微风拂面”“狂风吹起”，作者采用对比的手法，将不同大小的风的声音特点形象的描摹出来。“呢喃细语”和“雄伟的乐曲”，给人身临其境的感觉。“温柔”“拂面”的微风多像一首摇篮曲，“激动”“合奏”的狂风又像豪迈激昂的进行曲呀。

40、让我怎样感谢你/当我走向你的时候/我原想收获一缕春风/你却给了我整个春天(《感谢》汪国真)

41、千军万马暖暖和和面面俱圆

42、绿绿的小草像一畦畦整齐的麦苗。

43、愿所有的幸福都追随着你/仰首是春，俯首是秋/愿所有的快乐都陪伴着你/月圆是画，月缺是诗(《旅行》汪国真)

44、丰功伟绩：形容伟大的功绩和成就。

45、不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。

46、在田野里，稻谷金黄一片，像海洋一样浩瀚无垠。农民们满脸喜悦地收割着稻谷，他们的劳动成果被饱满的稻穗所见证。

47、大青树下的小学，这篇课文里有很多好词好句，比如，绚丽多彩，高高飘扬，很好的描写了学校里的情景。

48、郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛，生机勃勃的样子。

49、三年级上册的背诵内容包括了许多好词好段，其中最令我印象深刻的是《小蝌蚪找妈妈》。这个故事讲述了小蝌蚪在茫茫池塘中寻找妈妈的艰辛过程，最终在众多蝌蚪中找到了自己的亲妈妈。在这个故事中，作者通过生动的描写和精彩的语言，让我们感受到了小蝌蚪孤独、无助的心情，也让我们领悟到了亲情的可贵和重要性。这个故事告诉我们，不管我们身处何种困境，只要我们有勇气和毅力，就能够克服困难，找到自己的归宿。

50、身段窈窕弱不禁风身躯凛凛

51、动物也是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。

52、一贫如洗忐忐忑忑业业矜矜

53、鸟儿愿为一朵云/云儿愿为一只鸟(《飞鸟集》泰戈尔)

54、古色古香：形容书画、器物、建筑等具有古雅的色彩和情调。

55、夜幕降临，城市的灯光闪烁着温暖的光芒。高楼大厦的窗户像星星一样点缀在夜空中，马路上来来往往的车辆和行人忙碌着各自的事情。整个城市仿佛变成了一个五彩斑斓的童话世界。

56、太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。

57、好句：1、不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。

58、身形纤弱身粗似瓮体态轻盈

59、春天来了，万物复苏，柳树抽出了嫩绿的枝条，桃花笑红了脸，小溪解冻了，又开始欢快地流淌。这个季节充满了生机和活力。

60、汇聚：聚集。

61、如果你是鱼/不要迷恋天空/如果你是鸟/不要痴情海洋(《选择》汪国真)

62、凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。

63、汹涌澎湃：形容水势很大，波浪互相撞击，发出巨响。也比喻声势浩大。

64、硕果累累红果满枝藕断丝连

65、秋天到了，菊花开了，有红的、黄的、紫的，五颜六色，好看极了！

66、“淙淙”“潺潺”“哗啦啦”三个拟声词对雨水由少到多逐渐汇聚，由缓到急的流动声音的描摹非常生动。

67、天空黑黑的，仿佛被一块黑布遮住了。

68、波澜壮阔：原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。

69、好段：1.这只花猫的全身是白底黑斑，远看上去，像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。2.这只天真可爱的卷毛狮子狗，小黑尾巴一摆动起来，像个滚动的小绒球。

70、能屈能伸悠悠

71、掩卷沉思神情专注恰如其分

72、三年级上册好句摘抄

73、“音乐家”“演奏”“翻动”，作者把风当成人来写，写出了风在树林吹动树叶的样子、声音，给人以生动形象之感。

74、秋天的田野里，金黄的稻谷在阳光下摇曳，像一片金黄的海洋；玉米杆上长满了饱满的玉米穗，像一排排金色的牙齿。

75、风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。

76、太阳落山了,它那分外的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山染成血色。

77、没有比脚更长的路/没有比人更高的山(《山高路远》汪国真)

78、美妙：美好，奇妙。

79、呢喃：小声说话的声音。

80、理解词语：

81、树上结满了果子，有红的、黄的、绿的，五彩缤纷，美丽极了！

82、当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。

83、于心不安离离矗矗春光荡漾

84、比如，我们可以背诵一些经典的诗歌，如《静夜思》、《登鹳雀楼》等，还可以背诵一些富有感染力和启示性的好段，如“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”等。这些好词好段不仅能够丰富我们的语言库，还能够启迪我们的思维和人生观。因此，我们应该认真对待背诵好词好段这一任务，将其作为提高自己的必经之路。

85、我比较喜欢的好句是，同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。这句写出了学生非常的有礼貌。还与动物们友好相处。