缩句六句句子精选57句

1、他在专心致志地听课。

2、缩句：当学校宣布乔乔做升旗手时，她跳了起来。

3、聪明的小明轻而易举地解答出了这题。

4、小明在认真地写作业。

5、缩句不能简单地理解为把长句子变成短句子，缩句是对句子成分进行分析的一种语法训练，其基本要求是把句子的主杆成分（主语谓语和宾语）提炼出来。通过这个过程达到提高分析句子成分能力的目的。

6、这是教室。

7、缩句：他出门了。

8、小蜜蜂飞来飞去。（一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去。）

9、缩句：泪淌了下来。

10、当农民，难道就不需要文化知识了吗？

11、星期天我在学校的操场上踢球。

12、缩句：书桌上摆放着学习用品。

13、当学校宣布乔乔做升旗手时，她兴奋地跳了起来。

14、远方有一条彩虹。（看那远方有一条美丽的彩虹）

15、我们走过来。（我慢慢地向他走过来。）

16、猴子是一种特别聪明的动物。

17、缩句的方法去掉修饰词语，地字前面的词语，如：小花猫高高兴兴地嗮太阳。缩句为，小花猫嗮太阳。

18、有多个动词的句子在缩句时要看这些动词是不是主杆成分（不论兼语句还是连动句），是则保留，反之缩掉。

19、书桌上摆放着铅笔，尺子，书本等各种学习用品。

20、缩句：猴子是动物。

21、缩句是将句子中不是主要的成份删除，只留下主干部分。将缩句转换成原句，就要适当填充相关句子成份。10个缩句是偏正短语，作为缩句，它的原句应该是无主句，所以本题的答案应该是(参考)，前面一组句子中，有的是短语，有的是排比句子，共计10个，都写成缩句。

22、妈妈给我买了好多水果，有苹果，橘子，香蕉等等。

23、我在门前的小溪里捉鱼。

24、去掉补充说明词语，得字后面的词语。如运动员高兴得锻练，缩句为：运动员锻炼。

25、缩句：荷花摇曳！

26、这么远，箭哪能射得到呢？

27、一下课，同学们都不约而同地奔向了操场。

28、去掉形容词语，的字前面的词语。如，我的同学小明在认真的写作业。缩句为，小明在写作业。

29、缩句：他在听课。

30、奶奶激动得流下了热泪。

31、我踢球。

32、去掉状语，如时间、地点等状语。如，上个星期六，女孩在书馆看书。缩句为，女孩看书。

33、敢于这样做的人，难道不是一个英雄吗？

34、体育健儿取得了成绩。（体育健儿刘翔取得了很好的成绩）

35、缩句：小明在写作业。

36、这潮湿冰冷的地面，怎么能睡呢？

37、春天来了，各种各样的花竞相开放！

38、缩句：我在捉鱼。

39、她的泪无声无息地淌了下来。

40、公园里开满了五颜六色的花！

41、鲸虽然是生活在海里的动物，但它不是鱼类，而是哺乳类。

42、缩句要根据句子成分而不是根据词性（当然，动词通常作谓语，但有时也作主语、状语、补语、定语、宾语）。

43、这座山高得插入云霄。

44、缩句：妈妈买了水果。

45、去掉数量词语，保留中心词语。如：女孩找到了两盆花。缩句为：女孩找到了花。

46、缩句：小明解答出了这题。

47、缩句：公园里开满了花！

48、缩句：一下课，同学们都奔向了操场。

49、列车奔驰。（列车在山谷中奔驰）

50、缩句就是把长句子缩短为只留主干的短句子，并且不能改变原句的主要意思。换句话说，就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。

51、天刚亮，他背着书包出门了。

52、这是我们的教室。

53、缩句：鲸虽然是动物，但它不是鱼类，而是哺乳类。

54、缩句：花竞相开放！

55、美丽的荷花在风中摇曳！

56、我们怎能忘记老师的谆谆教导？

57、回答：10句简单的其实是一个偏正短语，其中“10句”修饰“简单的”，“简单的”是中心语；“简单”修饰“的”，“的”是的字短语，相当于名词，同时也是中心语。根据以上分析，10句简单的可以缩为“的”。对于偏正短语的缩句，可以使用层层剝茧的方法，最后找出中心语保留下来即可。