什么是杂糅句式 举几个例子【好句摘抄44句】
1、按照1.健活的好处是很多的。
2、好处是很多的，它可以提高身体健康，并且增加寿命，还可以使人感到更加幸福满足。
3、是由于……导致的（是由于……/是由……导致的）
4、本着以……为原则（本着……的原则/以……为原则）
5、把两种不同的句法结构混杂在一个表达式中，结果造成语句结构混乱、语义纠缠，这样的语病就叫杂糅。句式杂糅又称为结构混乱。即把几种结构或几个意思硬凑在一个句子里，使句子结构混乱表意不明。（表达时因既想用这种句式，又想用那种句式，结果造成将两种句式放在一起说，半截转向的现象，就是句式杂糅。）
6、12.听到……的消息传来（听到……的消息/……的消息传来）13.深受……所欢迎（深受……欢迎/为……所欢迎）
7、其根本原因是……在作怪（其根本原因是……/是……在作怪）5．成分有……配制而成的（成分有……/是由……配制而成的）6.包括……组成（包括……/由……组成）
8、此外，它还能使我们感到更加幸福满足，因为健康的身体让我们拥有更多的能量和积极的心态。
9、病句三：张三的原因，是因为输了钱。
10、目的是为了……（目的是……/是为了……）
11、古往今来,谁也不否认有伟大成就的天才,都是具有刻苦勤奋的精神。（谓语部分是判断句和陈述句杂糅。可在句末加"的"，形成"是……的"强调型结构,也可去掉"是"）句式杂糅是比较难分辨的，主要是要靠自己的语感和平时的积累，在这里给你列举集中常见的句式杂糅的类型
12、改2:他是为了保护人民利益而死的。
13、打着……为幌子（打着……的幌子/以……为幌子）
14、病句一：他非常热爱伟大的是一个光荣的政。
15、句式杂糅，是表达一个意思，误用了两个句式，如：“考试在大厅里举行”与“考场设在大厅里”，用其中一个句式就表述妥当了，学生却把两种句式糅在一起，说成“考场是设在大厅里举行的”，杂糅了。
16、改为:两种改法
17、以下是一个例子：健活的好处是什么，你能告诉我吗。
18、是由于……的结果（是由于……/是……的结果）
19、总的来说，健活给我们带来了诸多好处，包括改善身体健康、延长寿命和提升幸福感等。
20、受……因素的影响造成的（受……因素的影响/是由……因素造成的）
21、比去年同期相比……（与去年同期相比……/比去年同期……）
22、对于……问题上（对于……问题/在……问题上）
23、修改：他非常热爱伟大的。是一个光荣的政。
24、句式杂糅病句举例：这次考试成绩不好，是因为平时没有努力学习造成的。应该改成：“这次考试成绩不好，是因为平时没有努力学习”或者“这次考试成绩不好，是平时没有努力学习造成的”。
25、病句二：他的死是为了保护人民利益而死的。
26、这些蔬菜长得这么好是由于菜农们精心管理。
27、首先，它可以提高身体健康，使我们更加强壮，预防疾病的发生。
28、其次，健活可以增加寿命，让我们拥有更长的人生。
29、常见句式杂糅类型
30、汉语词语
31、8.借口……为名义（借口……/以……为名义）
32、改1:他的死，是为了保护人民的利益。
33、希望以上答案能满足您的要求。
34、最好……比较合适（最好……/……比较合适）
35、这些蔬菜长得这么好是由于菜农们精心管理的结果。
36、改A：张三的原因，是输了钱。
37、大多是以……为主（大多是……/以……为主）
38、其根本原因是……在作怪（其根本原因是……/是……在作怪）5．成分有……配制而成的（成分有……/是由……配制而成的）6.包括……组成（包括……/由……组成）7.打着……为幌子（打着……的幌子/以……为幌子）8.借口……为名义（借口……/以……为名义）9.由于……正确领导下（由于……正确领导/在……正确领导下）10.对于……问题上（对于……问题/在……问题上）11.大多是以……为主（大多是……/以……为主）12.听到……的消息传来（听到……的消息/……的消息传来）13.深受……所欢迎（深受……欢迎/为……所欢迎）14.比去年同期相比……（与去年同期相比……/比去年同期……）15.受……因素的影响造成的（受……因素的影响/是由……因素造成的）16.最好……比较合适（最好……/……比较合适）17.目的是为了……（目的是……/是为了……）还有个人的一点小经验就是可以用缩句来试试看判断病句
39、9.由于……正确领导下（由于……正确领导/在……正确领导下）
40、杂糅[záróu]
41、句式杂糅与语义重复，多少学生习作中常常出现的语病，由此，中考高考中也经常考查。
42、句式杂糅的病句是指句子中使用了不当或混乱的语法结构，导致表达不清或语义混乱的问题。
43、这些蔬菜长得这么好是菜农们精心管理的结果。
44、句式杂糅是把两个或多个表达同一意思的句子掺和到了一起。语义重复是两个或多个句子表述同一意思。所以，句式杂糅是病句，语意重复是啰嗦。
