一年级下册扩写句子总结汇总38句

1、所不同的是：组词一般情况下就是组一个词。而扩词可能就要组两三个甚至更多，让孩子知道这一个字有多种意思。

2、青蛙唱歌可以扩句成：

3、主要了解主谓宾的位置

4、一、陈述句改反问句

5、二、反问句改陈述句

6、扩词的目的是让孩子知道更多的词语同时也让孩子掌握更多的生字，增加识字量。

7、修改的时候，开头加上“怎么、难道”……

8、不一会儿，就飞到了旁边的林子里，伴随着悦耳的叫声，向林子的深处飞去，越来越远，直到那清脆的鸟叫声消失而去。

9、鲜的组词可以是:鲜明等

10、小学一年级的扩词的含义是一字组多词，也就是组词的意思。

11、第一种：可爱的小青蛙站在碧绿的荷叶上唱着动听的歌。

12、好多蚂蚁忙忙碌碌的，拉成一条线了，地面上蚂蚁多多，黑幽幽的一片，蚂蚁嘴上有的咬着白色的卵，有的嘴里咬着食物。

13、第三种：蹦蹦跳跳的小青蛙在小河边不停地唱着各种调子的歌曲。

14、长途飞行的鸟飞快地飞入浓密的树林。

15、在一个风和日丽、阳光明媚的早晨，有一只可爱而且欢快的金色羽毛的小鸟在蓝蓝的天空中飞来飞去，它的羽毛在阳光的照耀下，展现出耀眼的光芒，这只小鸟一会儿飞到这里，一会又穿到那里，开心极了！

16、姓氏，歌姓，姓氏，姓名，贵姓！改名换姓。

17、要下雨了，小蚂蚁开始急急忙忙的搬家。它们把洞里的食物搬到一个淋不到雨的安全的地方，忙的一身是汗。

18、扩词通常是指把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语，常作为初等学校语文练习内容之一。但是要注意的是，组词时不能组人名，地名，专有名词等。

19、小蚂蚁排成长队，像解放军叔叔一样，扛着各种各样的东西，有苹果、玉米、床、凳子和桌子……小蚂蚁们从它们的旧家搬到了新家去。最后，它们来到了新家，发现新家非常豪华美丽，小蚂蚁们非常高兴!

20、结尾的时候加上“呢”、“吗”，最后，句末的“。”改为“？”。

21、将否定词改为肯定词，也就是将句子中原来的：“不是”改为“是”、“不能”改为“能”，“不会”改为“会”……

22、第二种：浑身绿色的小青蛙在池塘边叽叽喳喳的唱着不知名的歌去。

23、改写句子前提是不改变句子原意，另外还要符合要求，不出现病句。

24、花花朵花园百花盛开。

25、王国王方东方前方方便面方向四面八方。

26、扩词可以写成:鲜果，鲜艳，鲜红，新鲜，鲜花，鲜艳夺目，特别鲜明等等。

27、飞飞鸟飞行飞机

28、将肯定词改为否定词，也就是将句子中原来的：“是”改为“不是”，“能”改为“不能”，“会”改为“不会”……

29、春，春风，春雨，春风春色。

30、天要下雨小蚂蚁们就忙着搬家

31、一天，三个小伙伴相约出去玩，突然发现草丛边有一队蚂蚁在搬家，他们就蹲下来拿着放大镜来看，真是奇妙，原来小小蚂蚁也能搬东西，旁边的小鸟也来看了呢。

32、天一阴小蚂蚁就搬家。

33、修改技巧

34、天要下雨小蚂蚁就搬家。

35、还可以写活波的小青蛙在碧绿的草丛里欢快的唱着歌曲。

36、修改技巧（刚好和上面相反）

37、例如小鸟在唱歌扩句，可爱的小鸟在树枝上唱着欢快的歌

38、扩句一般就是在句子里面加一些恰当合适的形容词和修饰词。