精选修辞手法角度赏析句子【64句】
1、留意排比短语的表达方式。排比句中的短语有时可以按照一定的顺序排列，也有时可以用并列连词连接，体现出强烈的视听和理解效果。
2、心理描写
3、其他相关公式：
4、例：十个被鲜血泡起的手指头肿的变成了大熊掌。（喻词“变成”，本体是“手指头”，喻体是“大熊掌”。）
5、其他描写方式的赏析公式：描写方式+表达效果+具体内容+情感
6、①特征代本体。例如：大胡子凶神恶煞地吼叫着。
7、这句话运用了排比的修辞方法，层层递进，突出了事物的••••••特点，表现了作者的••••••感情。
8、动作描写的赏析公式：表明句子是动作描写+表达效果+具体内容+情感
9、朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
10、①明喻是明显的比喻，它的本体，喻体和喻词都出现。
11、外貌描写
12、人物描写方式包括以下五种：
13、美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是依偎在山冈上的几点残雪，美是回旋在密林中的几声鸟鸣，美是跳动在海面上的一抹斜阳。
14、运用了对比的修辞，外貌描写，写出了“我”和“同舍者”的不同，体现了我的家境贫寒
15、枫叶像燃烧的火焰，又仿佛似一只只飞舞的蝴蝶。这句话用的修辞手法是比喻
16、语言描写
17、反复：突出思想，强调感情
18、排比：增强气势，加强语势
19、动作描写是刻画人物的重要方法之一。人物的每一行动都是受其思想、性格制约的，因此，具体细致地描写某一人物在某一情况下所作出的反应——主要是动作反应，就势必显示出了这一人物的内心活动、处世态度、思想品质。
20、常用的表达效果赏析：
21、反问：加强语势，激发情感
22、（1）比喻（明喻、暗喻、借喻）：
23、答题模式：①运用了比喻的修辞手法，把…比喻成…②生动形象的说明了（表现了）…③表达了作者…的思想感情。
24、冬没有春的富贵，没有夏的张扬，没有秋的丰盛，而她所独有的即是那份纯洁，坚毅，忘我的质量。
25、修辞手法的赏析公式：修辞手法+表达效果+具体内容+情感 （三步走）
26、挑选博爱，即是挑选对情感的珍爱;挑选博爱，即是挑选对万物的留恋;挑选博爱，即是挑选高远的人生志趣。
27、动作描写
28、设问：引人注意，启发思考
29、本体和喻体必须是本质不同的两类事物，本体和喻体必须有相似点。
30、例：其缺点是见树木不见森林，捡了芝麻、绿豆却丢了西瓜。（“树木”和“森林”比喻局部和整体，捡了芝麻、绿豆却丢了西瓜暗喻因小失大。）
31、例：海洋上卷起千万堆雪浪，简直就像那刚刚裂开的大片棉花田。（喻词“像”，本体是“雪浪”，喻体是“棉花田”）
32、引用：增加说服力，增添文采
33、主要有特征代整体，部分代整体，专门代泛称，结果代原因，具体代抽象，作者代作品。
34、神态描写
35、答题模式：①运用了借代的修辞手法，把…借代成…②生动形象的说明了（表现了）…③表达了作者…的思想感情。
36、拟人：生动形象
37、借代的种类
38、天空中，满天白云，有的像小鱼在天空中游，有的像一匹白色俊马飞奔而来，有的像几只羊羔正在吃草。
39、例如：这句话运用了比喻的修辞方法，将……比作……，生动形象地写出了……，表达了作者……的情感。
40、同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
41、对偶：句式整齐，表意凝练
42、夸张：强调特点，表达情感
43、比喻：生动形象
44、从人物组织答案描写的角度赏析句子，答题思路是：描写方法+概括句子内容+表达了……情感或表现了……的……特点。赏析句子一定要充分理解文本内容的前提下，认真作答。
45、母爱是人生的一首歌：责怪是低音，呵护是高音，牵挂怀念是母爱的主旋律。
46、如何欣赏修辞手法常用的修辞方法：
47、豪情是人生的一部分：亲情是序文，友谊是目录，爱、恨、恋、想是豪情故事的主题。
48、没有抱负，人生就如荒漠，没有生气;没有抱负，人生就如黑夜，没有光亮;没有抱负，人生就如迷宫，没有方向。
49、成功的动作描写，可以交代人物的身份、地位，可以反映人物心理活动的进程，可以表现人物的性格特征，有时候还能推动情节的发展。
50、友谊像春风，缓缓吹来;友谊像火炭，雪中送来;友谊像雨水，旱中下来。
51、③借喻的本体不出现，也不用喻词，而是把喻体直接用在本体应该出现的位置。
52、动作描写的作用：
53、③专名代泛称。例如：我们的时代需要千千万万个雷锋。
54、排比是修辞手法中的一种，通过列举一系列结构相同语句来达到强调和表达的目的。下面是排比赏析的方法：1.辨析排比句的主题和思想。排比句中列出的词语或短语都是围绕主题展开的，通过理解句子的主题和思想来领会排比句的含义。
55、哪里有艰难，哪里就有公民的戎行;哪里有风险，哪里就有迷彩的身影;那里有艰苦，哪里就有子弟兵的劳动。
56、（2）借代：
57、扩展资料：
58、梅花高昂着头，傲视寒冬。这句话用的修辞手法是拟人
59、②具体代抽象。例如：不拿群众一针一线。
60、通用赏析公式：选择词语+解释词义+具体内容+情感。这里的关键就是要深入品读试题，仔细揣摩加点的词语，然后写出这个词语的语境意义就可以。
61、从修辞的角度赏析句子，答题思路是：修辞方法+概括句子内容+分析句子表达的情感。
62、②暗喻从表面看是判断，叙述或说明，暗中包含着比喻关系，它的本体和喻体都出现，喻词由“好像，仿佛”变成了“是、成为”。
63、注意排比句的语气和节奏感。排比句的语气会因为短语的切换和重复而变得强烈，节奏感也会因为排比短语的长度和节奏变得更为稳定与规律。
64、先说出句子运用了什么修辞，写出了什么特点，表达了作者什么样的情感
