五年级好句子摘抄50字【178句精选】

1、痴心妄想，欲壑难填。

2、风风光光红红火火羞羞答答风风雨雨高高大大

3、我，越来越喜欢你了。

4、想象、创造、实现

5、面包已经烤熟了，好香啊!

6、)弄花香满衣。

7、坚持不懈是一种品质，它能让我们在遇到困难和挫折时不轻易放弃，坚持到底，最终达到成功。所以，只有拥有勤奋、努力和坚持不懈这三个品质，我们才能在人生的道路上走得更远，更稳定，更成功。

8、努力、奋斗、拼搏

9、天上有太阳、月亮和星星,地上有山、海、河流、草地和森林。

10、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。

11、刚一出屋，脸和鼻子就像用刀割一样冻得难受。

12、酒凉可热，心凉何暖。

13、校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们:春天来了!

14、简洁明了：好词好句应该表达清晰，言简意赅，不含糊不冗长，让人一目了然。

15、明明整天在家里学习，非常用功。

16、这些都是我们日常生活中的排比句。我们每个人都有自己喜欢的爱好，比如看书、听音乐、运动等等。这些爱好在很大程度上影响着我们的生活方式，我们可能会在闲暇时选择做自己喜欢的事情，或者在平时的生活中也会因为爱好而做一些特定的选择。习惯则更加深入我们的生活，它是我们日常生活中不可或缺的一部分。我们的习惯可以影响我们的健康、工作效率、人际关系等各个方面。所以，我们应该养成好的习惯，从而让自己的生活更加优秀。

17、白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀，伸着长长的脖子箭似地向前冲去。

18、声音又响又脆，像炒豆子似的。

19、忙忙碌碌完完全全滴滴答答白白净净稳稳当当

20、雪落无痕，雁过留声。11、一句再见，两个世界。12、我这一生，只为吻你。13、相识虽浅，似是经年。14、街角的花、开的凄凉。

21、勤奋、努力、坚持不懈。这就是生命中最重要的三个品质，只有拥有这些品质，我们才能在生活中取得成功。

22、最后，我们希望学校能提供更好的学习资源，如书馆和实验室，以便我们更好地学习和探索。这些意见将有助于提高我们的学习效果和学习兴趣。

23、咫尺天涯，阴阳两隔。

24、在班级和团队中，我们可以提出自己的建议，帮助集体更好地发展。

25、我觉得我们应该增加一些有趣的课外活动，如科学实验、艺术创作等，让学习更加有趣和多样化。

26、然而，要实现这些目标，必须付出艰苦的努力和不懈的追求。

27、爱情像糖，甜到忧伤。6、盛夏光年，遇见离殇。

28、美丽、自由、平等，是我们奋斗的理想；勤劳、智慧、拼搏，是我们追求的品质。排比句是现代汉语修辞学中一种较为常见的修辞手法，用于突出两个或以上相互联系的内容，给人以明确而有力的印象。

29、坚强、勇敢、自信、坚定、乐观、豁达、积极向上。这些词语都是排比句，用来形容一个人的性格特点。在现实生活中，我们经常面临各种困难和挑战，只有拥有这些特点，才能够克服困难，迎接挑战。

30、排比句可以使句子更加生动有力，增加语言的感染力和说服力。

31、这柳条真好看。软软细细的，手一摸绵绵。

32、痛痛快快漂漂亮亮大大方方欢欢喜喜平平安安

33、)风正一帆悬。

34、小蜜瓜激动得心脏扑腾扑腾乱跳，他冲到台上，像捧宝贝一样把那盒糖果捧在怀里，然后他就保持着这样的姿势，小心翼翼地走出教室，走出学校，一直走到家里。

35、太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。

36、小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气，像是奄奄等毙;只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

37、.我建议我们在学校增设一个环保角落，以提高同学们的环保意识。

38、信任是基础，没有信任，团队难以持续运转；尊重是保障，尊重每个成员的付出和贡献，才能建立和谐的环境；而合作则是关键，只有通过合作，才能实现共同的目标。在团队中，排比句可以起到非常重要的作用，它可以让人们更加直观地理解和记忆团队核心价值观，同时也可以激励人们不断追求这些价值观，达到团队愈发强大的效果。

39、从远处看，一株株桃树活像一把把张开的大花伞。

40、安安稳稳

41、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容。

42、空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

43、那蜜蜂，好勤快哟，赶集似地飞来飞去。

44、拉拉扯扯拖拖拉拉暖暖和和热热闹闹清清楚楚

45、青春如初春之阳，温暖而充满希望；青春如盛夏之花，绚烂而充满活力；青春如深秋之果，丰硕而充满满足；青春如寒冬之雪，纯洁而充满希望。

46、好句好段:

47、半夏彼岸，似水流年。

48、富有感情：好词好句可以通过用词恰当以及情感流露，让读者产生共鸣，加深对表达内容的理解与认识。总之，好词好句应该简洁、多样、准确、感情丰富，这样才能更好地表达自己的意见和思想。

49、坚强和勇敢让我们面对问题不畏惧，自信和坚定让我们克服困难不动摇，乐观和豁达让我们看待困境有新的视角，积极向上让我们不断进步和追求更好的自己。所以，拥有这些特点对于我们的成长和发展至关重要，我们应该在日常生活中注重培养和强化这些品质。

50、田野里，青蛙的叫声连成一片，呱呱呱、呱呱呱。

51、我觉得我们可以开设一些兴趣小组，如音乐、舞蹈、体育等，让同学们有机会发展自己的特长和爱好。

52、知不知道，你很重要。

53、一想到这儿，眼泪就噼里啪啦地掉了下来。

54、作为一名五年级的学生，我认为好词好句应该具备以下特点：

55、她两条细长的眉毛就像两个倒下来的小括号。

56、五年级好词好句好段大全

57、)终南望馀雪。

58、我建议学校购买更多的书和教育游戏，以丰富我们的书馆和课堂资源。

59、在生活和工作中，我们也常常运用排比句来表达自己的观点和想法，同时也会感受到它的表现力和影响力。因此，熟练掌握排比句的使用技巧和方法，对于我们提高沟通表达能力和思维逻辑能力都有着重要的意义。

60、街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。

61、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。

62、小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。

63、挤眉弄眼，情意绵绵。

64、繁华已尽，空散云烟。

65、我们可以提出改进学校设施、增加课外活动、丰富书馆资源等方面的建议。此外，我们还可以提倡环保、关心弱势群体、积极参与公益活动等。通过这些行动，我们可以培养自己的领导能力和责任感，同时也为学校和社区做出贡献。

66、我往台下一看，啊呀！不看不要紧，这一看我的心更慌了。有多少双眼睛盯着我呀！我的两手也不知道怎样放好了，我的眼睛也不知道往哪里看合适，我的。头也嗡嗡的响起来，最可恨的是我的腿也有点哆嗦了。

67、好词摘抄:

68、勤奋、诚实、宽容。

69、爸爸明明是个足球迷，却把一场精彩的球赛关掉，这是为什么呢?

70、我们在河边急三火四地脱光衣服，扑进小河里，立刻开始打水战，追逐嬉戏了。你看，我们分两队，一队为“敌人”一队另是“红军”。一双双小手掌把水往对方泼去，泼得人人脸上满是晶莹的水珠。水把眼睛弄模糊了，我们便各自退到一边，用手拭去，然后再猛烈“进攻”。整个小河立时一片喧哗，叫喊声，欢笑声此伏彼起，汇成了快活的交响曲。水仗打累了，就在河里追逐嬉戏。一个追，一个跑，在水里穿来钻去，小身子像条泥鳅一样滑，怎么也抓不到。河面上的欢歌笑语，在和两岸远远的荡开了。

71、作为五年级的学生，我们应该在学习和生活中积极表达自己的意见。我们可以用一些好词好句来表达我们的想法，比如“我认为”、“我建议”、“我觉得”、“我希望”等等。同时，我们也应该学会尊重他人的意见，听取他们的建议，共同探讨问题的解决方法。

72、勤奋是一种习惯，它能让我们更加专注和投入，从而获得更好的成果。

73、胸怀大志，梦想成真。

74、一阵微风吹来，桂花树舒展着它的枝叶，随风微微摇动着，()在阳光下闪着绿光。

75、作为五年级学生，我认为我们应该多提出自己的意见和建议。我们可以通过参与班级讨论、写作文、参加学生会等方式表达自己的想法。

76、快乐、幸福、满足

77、终牵绊，憔思花容颜。

78、又白又嫩的蚕姑娘，吃了几天桑叶，又睡在蚕床上，脱下旧衣裳，换上新衣裳。

79、这些飘落的叶子，好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。

80、好的词汇和句子可以帮助他们更清晰地表达自己的观点，增强说服力和可信度。

81、我们这些小淘气会不顾家长的再三忠告，三五成群来到小石湾，脱下裤头，赤条条地钻进水里。又是扎猛子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一个个像小泥鳅似的，在水里追来逐去，又喊又叫，玩耍嬉戏，真有说不出的惬意。

82、夏有乔木，雅望天堂。

83、摇摇晃晃方方面面哭哭啼啼说说笑笑来来去去

84、爱好，习惯，生活方式。

85、格本的鼻子和下巴都磕破了，他又惊又痛，搂着滑梯的支柱，吸溜吸溜的哭了。

86、好的，以下是一个5-8个字的排比句：

87、我的幸福，与你无关。23、红尘太浅、思念太深。24、你的半步，我的天涯。

88、如果光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了。

89、方方正正千千万万飘飘洒洒轻轻细细躲躲闪闪

90、烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。

91、勤奋刻苦，技艺高超。

92、以下是一些5-8个字的排比句：

93、排比句：

94、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一滴滋润在旷野的甘露，使干涸的心灵重新萌发生机。

95、一听老师叫我回答问题，我的心就紧张得砰砰直跳，犹如怀里揣着一只小兔子。

96、进进出出歪歪扭扭蹦蹦跳跳完完整整弯弯曲曲

97、其次，我们希望老师能够更加关注每个学生的个性和需求，提供个性化的教学方法。此外，我们也希望学校能提供更多的课外活动，丰富我们的课余生活。

98、圆圆满满整整齐齐嘻嘻哈哈摇摇摆摆断断续续

99、心若向阳，无畏悲伤。

100、那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。一年级好词好句好段摘抄大全。

101、通过积极表达自己的意见，我们可以提高自己的表达能力和沟通能力，更好地适应未来的社会发展。

102、不懈努力，百尺竿头。

103、作为五年级学生，我认为我们应该提出一些意见来改进学校和学习环境。首先，我们希望学校能增加更多的实践活动，让我们能够亲身体验所学知识。

104、因此，我们应该时刻铭记这些目标，不断挑战自己，追求更高更远的目标，让自己的人生更加精彩。

105、这是一只普普通通的苹果。一面是红色，红里透黄;一面是黄色，黄里带红。

106、死有何难，不生则已。

107、青春如初春之阳，如破晓之明，如眩晕之光，如绽放之花。

108、快乐、健康、幸福、成功、满足、自信、进步、成就——这些是每个人都渴望实现的目标。而排比句的使用可以强化这些目标的重要性和追求的必要性。例如，“快乐的人生，健康的体魄，幸福的家庭，成功的事业，满足的心灵，自信的态度，进步的方向，成就的荣耀”——这样的排比句可以激发人们的进取心和奋斗精神。

109、在家庭中，我们也可以和家长分享自己的想法和意见，与家人一起讨论家庭问题的解决方法。

110、树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔。

111、我认为我们应该组织一次班级旅行，以增进同学们之间的友谊和团队合作精神。

112、)松月生夜凉。

113、排比句摘抄1、踏过一片海，用博识的学问激起片片微澜;采过一丛花，正在聪慧的碰碰外送来缕缕清喷鼻;无过一个梦，决定从那里启程。

114、简洁明了2.排比句是一种修辞手法，通过将相同或相似的词语或短语排列在一起，以增强表达的力度和节奏感。

115、)近听水无声。

116、排比句是修辞手法中的一种，用于强调并列的词语或短语，以此增加语言的鲜明感和节奏感。在日常写作中，排比句常用于文章的开头或结尾，起到引人入胜或总结归纳的作用。一段话中使用排比句可以增加文章的可读性和吸引力，同时也可以突出作者的表达技巧和文字功底。在写作时，我们可以运用排比句来强调自己的观点或表达情感，使文章更加生动有力。

117、白的云；胭脂湖的水真柔啊，像仙女的丝带，随风飘动；胭脂湖的水真硬啊，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。

118、信任，尊重，合作。这三个词，在任何团体中都是至关重要的。

119、面朝大海，春暖花开。

120、)风泉满清听。

121、努力、奋斗、成功。

122、丰富多样：好词好句应该具有丰富的词汇选择和多样的句型结构，让语言更加生动有趣。

123、守一段情，念一个人。

124、几个小朋友光着小脚丫，正冒着大雨踩水玩呢！唱歌的是红红，她一边唱，一边用双手接从天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪，一边有节奏地摆动着胳臂，还不时仰起头，任凭雨水劈头盖脸的冲刷。这时，我心里痒痒的，急忙甩掉鞋子，挽起裤脚，冲出房门。刚跑到红红的身后，“扑通”一声，我摔了个仰面朝天，溅起的水花纷纷落到红红身上。红红转过身，“嘻嘻嘻”的笑着说：“快打落水狗！”说完，用脚划起水向我击来。我顾不得爬起来，连忙用双手捧起水向红红的脸上扬去，嘴里还乐呵呵地大叫着：“来呀！来呀！”红红招架不住了，“哎呦，妈呀”地叫着，急忙用手挡住脸，扭头向后退去。“援军来了！”随着欢快的叫声，小雨和丁丁向我发起了攻击。我立即手脚并用，把一道道水柱向小雨和丁丁泼去。“嘻嘻嘻——！”“哈哈哈——！”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声。

125、排比句是一种修辞手法，通过并列同类词或短语的方式增强语言的感染力和表现力。这种修辞手法常用于演讲、写作、广告等场合，可以引起听众或读者的共鸣和关注。在生活中，我们也可以通过排比句来表达自己的情感和思考，比如：我们要努力、奋斗、拼搏，才能实现自己的梦想；快乐、幸福、满足是每个人追求的目标；挑战、突破、成功是人生的不断追求；只有想象、创造、实现才能推动社会的进步和发展。因此，排比句不仅是一种语言工具，更是一种表达自我的方式。

126、干干净净工工整整开开心心高高兴兴快快乐乐

127、)绿树村边合。

128、一刻，也不能离开你。

129、乌龟把脖子和脑袋都缩进了硬壳里，四肢一伸一伸的，好像在做广播操，有趣极了。

130、鲜红的鸡冠在远处看像一团火。

131、早上推开房门，只见地上的积雪已经一尺多厚了。

132、心有灵犀，一点就通。

133、苦心经营，百折不挠。

134、圆圆的脸上，蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的，可爱极了。

135、)天上望明月。

136、亲亲热热轰轰烈烈家家户户结结巴巴口口声声

137、我们一边唱歌一边跳舞。我一边扫地一边与同学说话。

138、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么?

139、那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经着了火，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气。

140、心的位置，已经空了。

141、一阵音乐响起，各色各样的喷泉就拉开了帷幕。有的喷泉喷出后，在灯光的照耀下，像一个个熟透了的苹果，散发出诱人的香味；有的喷泉像一朵朵千姿百态的鲜花，绽放出自己的光彩。

142、回眸是一剂良药，让我在苦熬中奋起;回眸是一枚邮票，伴我飞向新的航程;回眸是一种智慧，让我调整方向，走上人生正轨，渡向成功的彼岸。

143、乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。

144、蓝蓝的湖水和蓝蓝的天连在了一起，分不清哪是湖水，哪是天。

145、呼风唤雨，掌握命运。

146、只有在坚持不懈、不断进取的过程中，才能获得真正的成就和满足。

147、例如，使用“我认为/我相信”等短语来表明自己的立场，使用“首先/其次/最后”等过渡词来组织自己的思路，使用比喻和类比来丰富自己的描述。总之，通过练习表达意见和使用适当的词汇和句子，五年级学生可以更好地表达自己的观点，提高自己的说服力和交际能力。

148、他那又黑又粗的眉毛就像两把大扫帚。

149、哥哥的一双大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。

150、那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞，把阳光遮得严严实实，送给人们一片阴凉。

151、那条小狗一身金黄色的毛，闪闪发亮，像刚刚擦过油似的。

152、厮守海角，非你不娶！

153、生命、健康、平安。

154、它可以用来强调某种情感或观点，使句子更加有节奏感和韵律感。

155、大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。一年级好词好句好段摘抄大全。

156、理想如星，点亮黑夜；理想如风，吹散困扰；理想如海，容纳百川；理想如灯，指引前行。

157、天气渐渐热起来了。水渐渐升上来了。

158、我认为我们可以组织一次社区义工活动，为老人和孤寡儿童提供帮助和陪伴。

159、小蜜瓜羞得满脸通红，只好硬着头皮向心兰老师请教。

160、微笑向暖，安之若素。18、回忆再美，终究是伤。19、若你不弃，此生不离。20、我想，能和你在一起。

161、在我看来，五年级学生应该尝试表达自己的意见，因为这有助于他们发展自己的思考能力和创造力。

162、好学生要有好的品德,好的学习方法,好的身体素质。

163、格本念分数念得很兴奋，可是小蜜瓜却像是被霜打过的茄子似的，耷拉着脑袋，难过的要哭了。

164、我是真的，真的爱你！

165、让我们积极发表意见，为我们的学校和社会创造更美好的未来。

166、努力是一种动力，它能让我们不断前进，不断挑战自己，从而不断进步。

167、只有自己种，才有吃不完的菜。只有努力学习，才能考好期末考。

168、觉得有用点个赞吧

169、盛夏光年、遇见离殇。

170、准确精确：好词好句应该准确表达想要表达的意思，避免模棱两可或产生歧义的情况。

171、在修辞学中，排比句被广泛运用于文学作品、演讲和广告等领域。

172、快乐、幸福、满足。

173、挑战、突破、成功

174、)明月照落花。

175、我们可以挑选不同的水果:苹果、香蕉、橘子、葡萄等等。

176、在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。

177、湖水流得可真急!哗啦啦~像一支动听的歌曲。

178、)孤云将野鹤。