三体给岁月以文明全文【好句摘抄58句】

2024-07-05 06:48:00

1、不要回答,不要回答,不要回答。

2、正是以现实情景为基点构想出的《三体》的宏大世界,明确地建立在“如果存在外星文明,宇宙中有没有共同的道德准则”的道德追问之上。

3、可那笑容已经留在记忆中,像冰上的水渍,永远擦不掉了。

4、不理睬是最大的轻蔑。

5、给岁月以文明,而不是给文明以岁月——《三体2——黑暗森林》不得不说黑暗森林是最好看的一部,第一部主要引出事情的前因,而黑暗森林是中间的种种思考与行动,主要也是因为有几个有代表性的人物,为故事增光添彩,大史、罗辑、章北海,能够有精神力量和魄力跳出道德的限制,奔向最后生存的目标。

6、这句话出自帕斯卡的:给时光以生命,而不是给生命以时光。

7、我们都是阴沟里的虫子,但总还是要有人仰望星空。

8、给岁月以文明,而不是给文明以岁。

9、在╳╳,任何超脱飞扬的思想都会砰然坠地——现实的引力实在是太沉重了。

10、旁观者清,千秋功罪,可真的有人评说了。

11、孩子问:那他们是什么?

12、扩展资料:

13、-你的无畏来源于无知。

14、消灭人类暴政,世界属于三体。

15、叶文洁是《三体》中的一个角色,她曾经说过很多经典的话。以下是一些她的名言:

16、这句话是给走过大低谷的人类一个警醒。如果因为未来的末日,就出于恐惧而陷入混乱和残酷的社会状态,等于是放弃了我们建立起来的文明的特征。

17、“不不,别说在哪儿!一知道在哪儿,世界就变得像一张地那么小了;不知道在哪儿,感觉世界才广阔呢。”

18、妈妈说:不是。

19、给岁月以文明给时光以生命。

20、银河系猎户座旋臂有两颗文明的流星划过,宇宙记住了他们的光芒。

21、你们认为没有路,是因为没有学会不择手段。

22、据说原文的含义是给时光以生命,意思是给一段时光赋予生命的精采。

23、这是人类的落日。

24、-不论时代,无以谈人生。任何人的成长都是和时代紧密相连的。

25、唯一不可阻挡的东西是时间。他像把利刃无声的切开,任何坚韧。和柔软。恒定地向前推进着。没有任何东西能使它产生任何丝毫直径的颠簸。他却改变着一切。

26、当然不害怕,她知道太阳明天还会升起来的。

27、一个大人和一个小孩儿站在死于武斗的红卫兵墓前,那孩子问大人:他们是烈士吗?大人说不是;孩子又问:他们是敌人吗?大人说也不是;孩子再问:那他们是什么?大人说:‘是历史。’

28、一切的一切都导向这样一个结果:物理学从来就没有存在过,将来也不会存在。我知道自己这样做是不负责任的,但别无选择。

29、空不是无,空是一种存在,你得用空这种存在填满自己。

30、给文明以岁月,而不是给岁月以文明。——大低谷纪念碑

31、给岁月以文明,重点在文明;给文明以岁月,重点在岁月。

32、大自然真是自然的吗?

33、孩子问:他们是敌人吗?

34、——看完这本书,又有什么是不可能的呢?

35、《三体》中名言的句子

36、是的,整个人类历史也是偶然,从石器时代到今天,都没什么重大变故,真幸运。但既然是幸运,总有结束的一天;现在我告诉你,结束了,做好思想准备吧。

37、拿一个人的人生做比喻可能比较清晰:给岁月以文明,是一个人好好地生活,做自己想做的事情,度过自己认为值得的一生,而无所谓能活多长。

38、-给时光以生命,给岁月以文明。

39、孩子问:他们是烈士吗?

40、《三体》具有深切的社会意识,中逐渐浮现出的“宇宙社会学”,纠结在制度建构与人性道德的冲突之上,实际上也更为直接地将“中国经验”的难题投放在整个宇宙的尺度之上。可以说刘慈欣构思的“三体世界”尽管有着上亿光年的时空,其实却并不遥远。

41、我们都是阴沟里的虫子,但总还是得有人仰望星空。

42、——本来一段虚幻的爱情,因为这个笑容,走进了罗辑的心,也走进了所有读者的心。

43、碑是那么的小,与其说是为了纪念,更像是为了忘却。

44、而不是给生命以时光,意思是不要在生命的尽头,比如说在病榻上的最后阶段,强行续命。一段有限的时光,只要活得精彩就很美好。而强行续命,那么只会增加痛苦,却逃不脱。给岁月以文明,而不是给文明以岁月那么给岁月以文明,就是给一段岁月赋予文明的发展,那么这段岁月就会变成一个精彩的文明历程。给文明以岁月,一个文明终将走向衰败,如果强行只为了延长这个文明的寿命,只会把这个文明变得丑陋无比,失去生活失去美好,变成后来文明的历史障碍。黄金时代的人类,为了给自己的文明续命,结果社会大倒退,死了几十亿人,最终自己却成了后来人类社会发展的障碍。等到人们想开了,回到生活了,人类科技却飞速发展了起来,形成了新的太阳系文明。

45、你的无畏来源于无知。

46、是一座永恒的灯塔,不管你驶向何方,最终都会朝它转。一切都将逝去,只有死神永生。

47、实际上没有毁掉什么……就像一副牌,只是从洗了……可生命就像是一手同花顺,一洗就什么都没了。——纳威尔

48、大自然真是自然的吗?

49、——大低谷纪念碑前,危机纪元的社会提出了人文原则第一、文明延续第二的基础理念。该句套用了帕斯卡的一句话:给时光以生命,而不是给生命以时光。

50、-心中宇宙也走不出现实三尺楼台。

51、我爱你,与你有何相干?毁灭你,又与你有何相干?

52、弱小和无知不是生存的障碍,傲慢才是。

53、-我们都是阴沟里的虫子,但总还是得有人仰望星空。

54、注重的是人生的内容;给文明以岁月,是一个人整天啥事不干,只管求仙问药,以求长生不老,哪怕活得乱七八糟苟延残喘,只要不死就行。注重的是人生的长度。

55、——未知的有趣

56、给岁月以文明,而不是给文明以岁月。

57、(Tothetimetolife,ratherthantolifeintime)是说要让活着的每时每刻都要精彩,而不是让生命虚度,随着时光衰老。给岁月以文明,也就是说,岁月是主人。就是让各种文明填补宇宙的历史。至于这个文明是否消亡,能不能延续下去,并不重要。重要的是该文明曾经谱写了宇宙史的一部分。人类文明辉煌地谱写了宇宙史的篇章之后,哪怕从此消亡也无所谓。因为还有其他文明,诸如三体文明、歌者文明等等各种不同文明,不停谱写宇宙史。给文明以岁月,就是说,不管这个文明的实质如何,唯一目标就是让文明延续。其余都可以忽略不计。给岁月以文明,是用上帝视角来看待整个宇宙。宇宙是上帝的玩具。岁月是玩具上的表层。上帝把各种文明当做涂料,不停往岁月上面涂抹,只是为了玩具更好看。至于涂料的寿命,他是不在乎的。这个涂料老化了,再重新涂另外一种就好了。给文明以岁月,是人类视角。或者说,是文明本身的视角。

58、妈妈说:他们是历史!

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