三年级上册第七单元仿写句子84句

1、走进秋天的农场，映入眼帘的是一片金黄的稻谷，沉甸甸的稻穗把稻杆儿压得直不起腰来。稻田边是一片菜园，有水灵灵的大萝卜、绿油油的白菜、荷花似的卷心菜……农民们脸上挂着丰收的喜悦。

2、走进秋，

3、原句：“鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头：‘唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！’”

4、姐姐在教室里认真听老师讲课。

5、当然，具体的仿写可以根据学生的理解和创意有多种不同的答案，只要在句式、语气等方面与原句相近即可。

6、童年的记忆像彩虹一样绚丽多彩，永远铭刻在心中。

7、秋天到了，青苹果变红了，红的像小姑娘害羞的脸。

8、在每一滴五颜六色的水珠里。

9、家庭是温暖的港湾，家人的关爱和支持是我们成长的力量源泉。

10、鸟儿在树枝上唱歌，歌声如清泉般流淌在耳边。

11、走进秋天的森林，你会看到金黄色的枯叶代替了绿叶，它们纷纷飘到地上。高高的大树上，小鸟在欢快地歌唱，我们听着听着，好像能听懂意思“秋天真美丽，森林真美丽，秋天的森林真美丽”。天上大雁成群结队地飞向南方，小松鼠找来松果，当作过冬的粮食，他们都在准备过冬了。

12、一、从.........从……（排比句)

13、学习是一种持续的过程，只有不断积累知识，才能不断提高自己的能力。

14、在每一个苹果里，

15、梦想是人生的航标，只有坚持追求，才能实现自己的理想和愿望。

16、仿写：我们一起去公园游玩。

17、一阵秋雨落到田野里，

18、孔明灯从街市上,从楼顶上,从广场上升起来,像一颗颗明亮的星星

19、春天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了迎春花，黄黄的花瓣像一只只蝴蝶，飞飞呀，飞来了春天的温暖。他把粉色给了桃花树，粉红的花瓣像婴儿的脸蛋，他哭啊叫啊，叫来了春天的第一场雨。洁白是给棉花的，瞧，棉花像天上雪白的云。绿色是给山林的，林里的春笋、地里的油菜花你挤我碰，等着要人们去看呢。玫瑰仙子得到的颜色就更多了，紫红的，雪白的，深红的……美丽的玫瑰在春雨里频频点头。

20、桂花树抖抖手臂，

21、三年级上册的造句和仿写句子是必须掌握的。

22、走进这辽阔透明的舞台，

23、他的眼睛像星星一样明亮，闪闪发光。

24、撒下一阵温柔的提醒，

25、勤奋是成功的基石，只有通过不断努力，才能实现自己的梦想和目标。

26、一排天鹅追上白云，

27、走进秋天的果园，你会感到一阵凉爽的风夹着水果的清香扑面而来，有红彤彤的苹果，像小姑娘通红的脸蛋，有弯弯的香蕉，像一轮挂在天上的月亮……满园里飘着泥土和水果的清香，只要你留心体会，总会有收获的。

28、月光从屋顶，从门缝，从窗户外洒进屋子，给一切都蒙上了一层美丽的光。

29、早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。

30、在每一张笑脸里，

31、绿油油的梨子，真像一个个小孩穿着绿衣裳挂在树上呢！

32、勇敢面对困难是成长的必经之路，只有勇往直前，才能战胜一切困难。

33、原因：仿写句保留了原句的句式结构，通过描述一个动物对自己身体部位的看法和态度，生动地展现出其心理活动。“兔子”对应“鹿”，“尾巴”对应“腿”，“撇了撇嘴”“皱起了小脸”等动作和表情的描写与原句风格相似，“呀”“怎么能……相比呢”等语言表达也尽量贴近原句，符合三年级学生的语言水平和仿写要求，同时也具有一定的童趣。

34、开学了，孩子们从街市上，从村庄里，从高楼林立的社区里走出来，涌入学校。

35、仿写句是指在学习语文时，通过模仿优美的句子，提高自己的写作水平。在三年级上册语文中，我们学习了很多好句子，比如“春风吹，百花香”，“夏日炎炎，荷叶舟舟”，“秋风瑟瑟，枫叶飘飘”，“冬日寒冷，白雪皑皑”。这些句子都很优美，很有感染力，让我们感受到了四季变化带来的不同美景。仿写这些句子，不仅可以锻炼我们的语言表达能力，还可以培养我们的审美意识和观察力。在学习语文的过程中，我们应该多读好句子，多模仿好句子，用自己的语言表达出自己的思想和感受。

36、春天的雨带给大地是一首生机勃勃的歌，带给小朋友是一首兴高采烈的歌。

37、春天的雨吹起了彩色的小喇叭。它告诉大家，冬天已经过去了，该脱下厚厚的棉衣啦。小草从土里钻出了一个个绿脑袋，好奇地看着周围。桃树开起了粉红粉红的花儿……它们都在准备生命的开始呢！

38、“嘶嘶”，

39、是和森林告别的话音。

40、大海的波涛声让人感到无限的宁静和安逸。

41、我喜欢吃苹果。

42、蟒蛇盘盘身体，

43、爷爷的脸上挂着慈祥的笑容，让人感到无比安心。

44、健康是最重要的财富，我们应该保持良好的生活习惯，注重锻炼和饮食。

45、意思是如果你再不回家，我就关门睡觉了。

46、仿写：我喜欢吃橙子。

47、以下是一个三年级园地七仿写句段的示例：

48、爱护环境是我们每个人的责任，我们应该从小事做起，保护我们的家园。

49、风儿吹过，树叶像小船一样在空中飘荡。

50、秋的声音，

51、小狗在花园里追着球跑。

52、回答如下：1.她的笑容像春天里的阳光一样温暖。

53、在每一片田野里，

54、是向秋天问好的声音。

55、仿写：哥哥在书馆里专心读书。

56、早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。这是排比句式,三个“从”说明孩子们住在不同的地方。仿写:阳光从屋顶,从门缝,从窗户外照进屋子,把一切都照亮了。

57、你怎么还不回家呢？

58、回答：春天的雨是一把扇子。他带着温暖和生机，轻轻地、轻轻地，不经意间，把冬天的雪扇走了。

59、仿写：小猫在公园里追着小老鼠跑。

60、这是因为通过造句和仿写句子，学生可以巩固和运用所学的语法知识和词汇，提高语言表达能力。

61、善良是一种美德，我们应该学会关心他人，乐于助人，共同创造美好的世界。

62、仿写：爸爸给我买了一块玩具车。

63、课文例句:

64、带来了一片勃勃生机。

65、反问句是反向问题的句式，经常用双重否定来肯定某件事情。

66、听听秋的声音仿写：

67、仿写：“兔子突然瞧见了自己的尾巴，不由得撇了撇嘴，皱起了小脸：‘呀，这短尾巴太不起眼了，怎么能跟我这一身柔软的比呢！’”

68、二、有……有……有……还有(排比句)

69、妈妈的手像天使的翅膀一样轻柔，抚摸着我的头发。

70、设问是自问自答的句式。设问句仿写很简单，提出问题，回答问题即可，要求是句子必须要通顺，问题对应答案，不能答非所问。

71、友谊是一种宝贵的财富，它能给我们带来快乐和支持，让我们在困难时不感到孤单。

72、此外，通过造句和仿写句子，学生还可以培养自己的创造力和思维能力，提升写作水平，为将来的学习和工作打下坚实的基础。

73、我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

74、“唰唰”，

75、你好好地听，

76、你怎么还不出去呢？这个问题的意思是你一定要出去。

77、太阳缓缓地升起来，照亮了整个大地。

78、读书是一扇通向知识宝库的大门，它能开启我们的智慧之窗，让我们的思维飞翔。

79、妈妈给我买了一本漫画书。

80、——秋的声音。

81、我们一起去学校玩。

82、月亮像一只银盘悬挂在天空中，闪着迷人的光芒。

83、春天的雨藏着非常好闻的气味。玫瑰香香的，春笋甜甜的，还有油菜花、桃花，好多好多香甜的气味都躲在小雨滴里呢！小朋友们的脚常被那香味勾住。

84、小孩子一个人在外面溜达怎么还不快去找你妈妈去呢？，朋友，你要是不喜欢你的女朋友的话，你怎么不快点想办法和她早点分手了？