八年级下册英语中间知识点。精选120句

1、听力技能：理解对话，获取信息，识别主题

2、Lookup查阅

3、Cheerup振作起来

4、口语：学习如何用英语进行日常交流，包括表达意见、询问信息、讨论问题等。注意语音、语调和语速的掌握。

5、语法：学习并理解更复杂的语法结构，如复合句、定语从句、宾语从句等。此外，还要掌握时态、语态、主谓一致等基本语法知识。

6、大声朗读：朗读单词时，注意发音和语调。这不仅可以帮助你记忆，还可以提高你的口语能力。

7、-情态动词用于表示说话人的态度、意愿或属实程度，包括may,can,should,will,would等，例如：ShecanspeakFrenchverywell.（她能说一口很好的法语。）

8、主从复合句：IwillcallyouwhenIarrive.（当我到达时，我会给你打电话。）

9、下面是八年级下册英语的常用短语总结：

10、这些短语可以帮助你更好地理解和表达英语中的各种情境和意义。希望对你有帮助！

11、句型：Whatdoyouthinkof...?Ithink...

12、Lookfor寻找

13、-直接引语为原话，所引用的话要用引号扩起来，例如：Hesaid,"I'mgoingtothecinema."（他说：“我去看电影。”）

14、虚拟条件句：IfIwereyou,Iwouldstudyharder.（如果我是你，我会更加努力学习。）

15、-过去时态用于表示过去发生的动作或状态，一般由动词的过去式构成，例如：Shewenttotheparkyesterday.（她昨天去了公园。）

16、译林版八年级下册英语单词的快速记忆法有很多，这里有一些建议：

17、情态动词：

18、状语从句：

19、Lookafter照顾

20、年英语八年级下册的重点单词可能包括以下内容：

21、Giveup放弃

22、使用单词卡片游戏：你可以和朋友一起玩单词卡片游戏，比如“记忆大挑战”或“单词接龙”。这种游戏化的方式可以让记忆过程更加有趣和有效。

23、阅读理解：通过阅读不同类型的文章（如记叙文、说明文、议论文等），提高阅读理解能力，学习如何获取文章的主旨、细节和作者的意。

24、Putforward提出

25、八年级下册英语中的特殊句型包括倒装句、强调句、虚拟语气、宾语从句、主语从句、定语从句等。

26、-数词表示数量，如one,two,three等；分数表示除数与被除数之间的比例关系，例如：twothirds（三分之二）。

27、-动词短语是由一个动词和一个或几个副词或介词构成的词组，例如：lookup（查阅）,goout（出去），wakeup（醒来）等。

28、Takecareof照顾

29、词根词缀记忆法：许多英语单词都有词根和词缀，了解这些词根和词缀可以帮助你记忆和理解更多的单词。例如，“unhy”中的“un-”是一个常见的否定前缀，“hy”是词根表示“高兴”，所以“unhy”就是“不高兴”的意思。

30、Thinkabout考虑

31、定期复习：定期回顾和复习你学过的单词，这样可以巩固记忆，防止遗忘。

32、Turnoff关闭

33、感叹句：Whatabeautifulsunset!（多美丽的日落啊！）

34、虚拟语气则是用于表达假设、愿望、建议等情况下的虚拟语气。

35、听力：通过听力练习，提高听懂英语的能力，包括理解对话、短文和讲座等。

36、写作：学习如何撰写不同类型的作文，如叙述文、议论文等。注意文章的逻辑结构、语言表达和词汇选择。

37、祈使句：Pleasedon'tbelate.（请不要迟到。）

38、创造单词表：将新学的单词记录在一个单词表中，并定期复习。你可以按字母顺序排列，或者按主题分类。

39、Lookout小心

40、拒绝：torefuse,todecline,torefuse

41、表达：toexpress,toputforward,tosuggest

42、Beproudof以...为骄傲

43、Putaway收起来

44、Setup建立

45、基本上就是短语多看单词意思

46、写作技能：书写信件，描述人物，描述地点

47、Goon继续

48、非谓语动词：Sheenjoysswimming.（她喜欢游泳。）

49、-名词性从句是用作主语、宾语、表语、同位语的从句，例如：Whathesaidistrue.（他说的是真的。）

50、倒装句是将谓语动词或助动词提到主语前面的句子结构，常用于强调句子中的某个成分。

51、名词性从句：

52、反义疑问句：Youlikeles,don'tyou?（你喜欢苹果，对吗？）

53、安慰：tocomfort,toconsole,tosoothe

54、-联想记忆法：将单词与生活中的具体事物或场景联系起来，形成有趣的联想，帮助记忆。

55、词汇和短语：掌握每个单元的重点词汇和短语，理解其含义并能在适当的语境中使用。

56、Endup结束

57、以下是八年级下册英语中的一些特殊句型：

58、词汇：polite,honest,friendly,generous,rude,selfish,patient,careful,active,healthy

59、以下是八年级下册英语的重点语法和短语：

60、Carryon继续

61、-形容词和副词比较级和最高级分别表示两种或三种以上程度的比较，例如：big-bigger-biggest（大-更大-最大），slowly-moreslowly-mostslowly（慢慢地-更慢地-最慢地）。

62、-完成时态用于表示已完成的动作或状态，一般由have/has+过去分词构成，例如：Ihavefinishedmyhomework.（我已经完成了作业。）

63、Takeup占据（时间、空间等）

64、批评：toblame,tocensure,toblame

65、-状语从句是从句中作为状语的从句，可以用于表示时间、原因、结果、条件等，例如：WhenIgethome,Iwilleatdinner.（当我回家时，我会吃饭。）

66、每个人的记忆方式都是不同的，所以你可以尝试不同的方法，找到最适合自己的记忆方法。祝你学习愉快，记忆高效！

67、主语从句则是一个完整的句子作为主句的主语，常用于表达一些抽象的概念或观点。

68、请注意，这只是一个可能的列表，实际的学习重点可能因教材和学校的要求而有所不同。建议您参考您自己的教材来确定具体的学习重点。

69、Keepupwith跟上

70、giveone’sopinion提出某人的观点

71、-介词短语由一个介词和一个宾语构成，表示时间、地点、方式、原因、目的等，例如：inthepark（在公园里），withmyfriends（和我的朋友们一起）。

72、介词短语：

73、Talkabout谈论

74、freetimeactivities业余活动

75、=what'swrongwithyou你怎么了?

76、直接引语和间接引语：Hesaid,"Iwillcometomorrow."（他说：“我明天会来。”）→Hesaidthathewouldcometomorrow.（他说他明天会来。）

77、语法：现在进行时，现在完成时，一般将来时

78、这些是八年级下册英语中的一些特殊句型，希望对你有帮助！

79、口语表达：询问时间，询问天气，表达喜好，表达计划

80、-非谓语动词包括动词不定式、动名词和现在分词，可用于表示目的、结果、条件等，例如：Hewenttothelibrarytoborrowabook.（他去书馆借书。）

81、完成时态和过去时态：

82、制作闪卡：将每个单词写在一张卡片的一侧，将定义或翻译写在另一侧。然后，你可以随时随地拿出来复习，测试自己的记忆。

83、联想记忆法：将新的单词与已经熟悉的像、故事或场景联系起来。例如，如果单词是“le”（苹果），你可以想象一个你最喜欢的苹果，它的颜色、味道和形状，然后将这个形象与单词联系起来。

84、记忆英语单词的方法有很多种，对于译林版八年级下册的英语单词，以下是一些建议的快速记忆法：

85、distance，stadium，belongto，seesboff，growup

86、-制作卡片：将单词写在卡片上，一面写单词，一面写释义，可以随时拿出来复习。

87、强调句则是通过强调某个词或短语来表达强烈的语气。

88、阅读技能：阅读理解，推理判断，预测结果

89、Findout发现

90、-词根词缀记忆法：了解常见的词根和词缀，通过分解单词来记忆。

91、劝告：toadvise,tosuggest,topropose

92、非谓语动词：

93、八年级下册的英语知识点涉及多个方面，包括但不限于：

94、形容词和副词比较级和最高级：

95、Turnon打开

96、Hangup挂断电话

97、Comeupwith提出

98、getbettergrades取得更好的成绩

99、Itis+形容词+for+名词+todo：Itisimportantforstudentstostudyhard.（对学生来说努力学习很重要。）

100、上下文记忆法：将单词放入句子或短文中，这样更容易理解和记忆。例如，学习“beautiful”（美丽的）这个单词时，你可以造一个句子：“Shehasbeautifuleyes.”（她有一双美丽的眼睛。）

101、Lookforwardto期待

102、what'sthematterwithyou?=What'sthetrohblewithyou?

103、承诺：topromise,toagree,tocommit

104、动词短语：

105、询问：toask,toinquire,toquery

106、Pickup拾起

107、强调句：ItisMarywhowonthefirstprize.（是玛丽赢得了第一名。）

108、文化知识：了解英语国家的文化背景、风俗习惯和社会制度，以便更好地理解和使用英语。

109、Setoff出发

110、具体的知识点可能会因教材版本和学校课程安排而有所不同。因此，在学习过程中，建议结合教材和教师的指导，系统掌握相关知识点，并通过大量的练习和实践来提高英语能力。

111、直接引语和间接引语：

112、数词和分数：

113、Thereis/are：Thereisabookonthetable.（桌子上有本书。）

114、Puton穿上

115、宾语从句是一个完整的句子作为主句的宾语，常用于表示说话人的观点或思想。

116、Wakeup醒来

117、Takeoff脱下

118、Standup起立

119、-间接引语为转述的话，不用引号，一般用连词that引导，例如：Hesaidthathewasgoingtothecinema.（他说他要去看电影。）

120、-多感官参与：边读边写，同时听录音，利用多种感官帮助记忆。