仿写，用两种修辞手法-摘抄69句
1、句式，即句子的结构形式。句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求孩子仿写前仔细观察。
2、设问修辞手法仿写句子：
3、排比修辞手法仿写句子：
4、（首先，这句话用了拟人，其次，“风雨归程”是象征手法）例句：，让我贴着你的心，迎接即将到来的和平欢呼。
5、江南水乡风景：宝塔一样，是青翠的雪松；碧玉一样，是小湖的清波；彩虹一样，是水上的石拱：曲径一样，是通幽的长廊；绘画一样；是雕花的墙窗.
6、那圆而扁的橘子，多么惹人喜爱，多么橙黄啊，真像一只只小皮球。
7、b.修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，
8、比喻的修辞手法：
9、仿写的方法
10、柳条上点缀着点点绿，随着微风轻轻摇曳，柳条儿舒了舒腰，改变了姿态。
11、修辞要相同
12、丁香花如紫裙伊人，在蒙蒙细雨中飘着幽幽香，那舒展的芬芳吐露了雨巷中撑着油纸伞的姑娘的思念。
13、仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：
14、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
15、④溪中的大溪石上都覆盖这白雪,好像有一群白色的小牛；好像有两只白色的狮睡在雪地里；好像有几只白色的熊,正准备从溪中冒雪走上溪岸.
16、①母亲沉浸在柔和的月光里,像一尊玉石雕像.
17、原句：雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。天也是暗沉沉的，像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋顶上剥落的白粉。——张爱玲《秋雨》
18、②在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
19、熟透了的石榴像炸蚕豆似的炸开了嘴。
20、柿子在枝头挂着，就像一个个小灯笼，可好看了。
21、内容要协调一致，前后呼应
22、比喻句：月亮弯弯像小船。
23、小松鼠高兴地在树枝上跳来跳去，做了无线电体操。
24、②海浪冲上来,有害羞似的退回去.
25、排比的修辞手法：
26、原句：骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。——《安塞腰鼓》
27、这个城市繁华喧嚣、灯火辉煌、人潮涌动，它是现代化的象征，是时代的风向标，是梦想的舞台。
28、对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。
29、（3）设问难道这么都年来的友情一句话就能碎了吗？不，并没碎，她们都想道歉，不过捅不破那最后薄得像张纱的隔阂。
30、c.用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。
31、因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：
32、小溪像一个顽皮的孩子，在山里欢快地奔跑，发出一串串溅泼的笑声。
33、①在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；
34、（2）比喻她像个不小心遗落人间的天使，在漫漫花海里，存在的那么不真实。
35、石榴熟透了，有的像炸蚕豆似的炸开了，有的像小孩似的张开大嘴哈哈大笑，向人们报告成熟的喜讯。
36、字数要相等或大致相等
37、石榴开花了，一朵朵，挂满枝头，仿佛一只只小喇叭一样。
38、他们为何选择沉默？是因为害怕真相的揭露，还是因为背负着无法承受的责任？
39、月亮终于出来了，像个害羞的孩子。
40、仿写如下：
41、a.仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。
42、从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；
43、他们奋力拼搏、努力奋斗，为了梦想，为了未来，为了自己。
44、仿写：雪，像洁白光滑的纸片，纷飞成一条薄薄的纱，蒙住了整个冬的世界。天也是白白的，像崭新的房间里刚刷上的白墙。那天边若隐若现的银色的月亮，就像白墙上淡淡的印记。
45、秋天，棉田里呈现出一片深紫的颜色，棉桃儿齐刷刷咧开嘴儿，吐出一团团柔软雪白的棉絮，随风一抖一抖的，像在点头欢迎人。
46、他坐在小船上，小船像老人一样慢慢地移动着。
47、这个世界上是否还有真正的公正？是否还有人愿意为正义而战斗？
48、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。
49、（1）拟人秋，一个如此忧人的季节，就连树叶在为此不停的落泪。
50、这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。
51、二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
52、仿写要注意的几个问题
53、长江大桥横跨长江两岸，像热情好客的主人一样欢迎来自四面八方的游客。
54、内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。
55、这道题难吗？不，非常容易
56、句式要统一
57、今天的雨的那么急，是那么大，那么猛烈，令人猝不及防
58、而对于那些比较复杂的仿写句（如调整仿写题、于短仿写题），还必须在此基础上深入下去，树立全局观念。
59、仿写：炸雷一样，是激烈的鼓声；流星一样，是挥舞的鼓槌；大山一样，是强健的躯体；烈火一样，是激昂的情绪；闪电一样，是乱舞的身影。
60、③老师爱学生不正像母亲爱自己的孩子一样吗?
61、并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”，演变为“新生儿”——仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。
62、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。
63、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。
64、喇叭花就像小广播，陪伴我们学习成长。
65、你曾经历过失去的痛苦吗？那种无法呼吸的感觉，仿佛心脏被撕裂，你是否曾经历过？
66、他们勇敢无畏、坚定不移，面对困难，面对挑战，他们永不放弃，永不言败。
67、观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。
68、苹果挂在树枝上，脸涨得通红，好像在热情地向人们打招呼。
69、拟人句：溪水叮叮咚咚弹着琴跑去了。
