英语中的意群是什么意思汇总48句

2024-07-09 05:30:48

1、当句子较长时,人们会觉得很难一口气把话说完。这时,可以按语义和语法的关系把句子分为若干段,每一段就是一个意群。换句话说,意群就是可以构成一个相对独立意思的一段,是组成句子的部件。

2、LastSundayevening,mostofmyclassmateswenttoChrismaspartyheldbyMr.John.

3、句①、句②从语义角度相同,从语法层面不同。句①是简单句,是主谓宾+宾补结构,Iwishyou中间不停顿,划为两个意群。句②为主从复合句,主句和宾语从句构成了两个意群。

4、按照意思划分区域。比如iplaybasketballontheweekends.按照一群一分为三,i,playbasketball,ontheweekends.

5、了解英语思维特征是疏通意群、用英语思维之内核

6、跟读录音带对于初学者来说,是非常重要的。

7、我们在断句时,常常是根据意群来断的,就是有相对比较完整的意思的短语或句子。

8、如果根据意群,朗读时停顿应该是:

9、例2:LiuXiang,who'sabrilliantrunner,representedChinaatOlympicGames.

10、口诀:意群划分我在行,断句停顿要把握。主谓状宾分清楚,词组短语要分开。不同成分分开来,主从连词要断开。

11、意群的特点是其相对完整性。在交际和阅读中,意群是停顿和换气的标准。一个意群不能读破,否则将产生歧义和误解。体会下列句子意群的停顿和节奏:

12、不同的文化会出现不同的语言结构,特定的语言结构形式会导致人形成特定的思维方式。英美民族在思维上重理性、重分析、重形式完备,在语言上,英语词语和分句用关联词连接,注重显性接应,句子形式结构完整,其思维模式是直线型的。

13、思维方式决定了英语表达方式、段落结构和语篇模式:先表明态度或观点,再陈述具体理由;句式结构多为前重心,再表述说明与修饰此句,体现线性思维特征。

14、意群:But|themostimportantargument|forabroadeducation|isthat|instudyingtheaccumulatedwisdomoftheages,|weimproveourmoralsense.但普及教育最重要的原因在于通过学习前任所凝结的智慧结晶,使我们的是非道德观得以改善。

15、意群阅读,不以单个的字词为单位而是以组成意群的词组、句子为单位。在眼睛停顿时,把焦点放到关键词或词组上,用余光掠及焦点左右的词或词组,一眼能吸收越来越长的范围,增加了在眼停单位时间内认知的字数,减少了阅读过程中视线移动的频率,从而提高了阅读速度。

16、简•爱是怎样看待另一种苦役的?

17、找简单句;按照句子时态和语态再判断划分;对于主从复合句,要找出从句的引导词或连接词;意群发生了省略、分隔、位移等变化形式,要找准句子的语义结构,方能正确划分意群。

18、wenttoChrismasparty,去圣诞派对是谓语

19、例1:Repeatingaftertapesisveryinportantforbeginners.

20、【原文】ButServitude!Thatmustbematteroffact.anyonemayserve:Ihaveservedhereeightyears;nowallIwantistoserveelsewhere.

21、意群:Repeatingaftertapes|isveryinportant|forbeginners.

22、①Iwishyou/togoimmediately.我希望你立马去。

23、例3:Butthemostimportantargumentforabroadeducationisthatinstudyingtheaccumulatedwisdomoftheages,weimproveourmoralsense.

24、如:JohnSmith,/ourteacher,/camein/withabookinhishand

25、意群:LiuXiang,|who'sabrilliantrunner,|representedChina|atOlympicGames.优秀的跑步运动员刘翔代表中国参加了奥运会。

26、DuringtheSpringFestival,/asarule,/theChinesepeople/haveaget-together/orvisitfriends.

27、②Iwish/youwouldgoimmediately.我希望你立马去。

28、如果根据意群,朗读时可以按照下列方式在意群之间稍微停顿一下:

29、又如:DuringtheSpringFestival,asarule,theChinesepeoplehaveaget-togetherorvisitfriends.

30、在春节期间,约定俗成的是中国人会一起去看望朋友。

31、意群一般要根据上下文、按照基本意义来划分,可以以短语为单位。

32、LastSundayevening,上周日晚上是时间状语

33、意群和意群之间可以有一定的停顿,这种停顿和人们的思维活动是一致的。但一个意群中的各个单词之间则不可停顿,整个意群读下来就像一个长单词一样。记住:英语不是一个词一个词地说的。

34、意群是什么

35、意群教学对提升英语阅读与思维之作用

36、意群阅读是快速阅读技巧的重要基础

37、【常译】但是这苦役却全然不同!它毕竟是实实在在的,任何个人都可以服苦役。我在这儿已经服了八年,现在我所期求的不过是到别处去服役。

38、意群(sensegroup)是指几个相邻的、在意义和语法结构上紧密联系、表示整体意思的一组词语。意群是语音学研究的内容,是由单词组成的表意单位,介于单词和句子之间的结构。意群可以由一个单词、词组或短语组成,也可以由一个从句,或一定的语法结构组成。句中的意群在内部表现为语法关系密切,外部表现为读音中间不能停顿,意群在表达意思中具有相对完整性。

39、如上述句子,Theteacherissoa断句的方法:大致按照句子成分。

40、结构断开或停顿,如:JohnSmith,/ourteacher,由于句子长,无法一口气读完,往往有急促或断续的现象,是非常重要的,可以将定语和连接词从句之间进行断开。

41、如:LastSundayevening,mostofmyclassmateswenttoChrismaspartyheldbyMr.John.

42、mostofmyclassmates,大部分同学是主语

43、英语意群怎么划分的

44、heldbyMr.John.约翰家举行是定语

45、意群之概念界定

46、上周日晚上,大部分同学都去了约翰家举行的圣诞派对。

47、主语、谓语、宾语、定语、状语、补足语。

48、或:可是苦役!那可是实实在在的事情。谁都应该服役。我在这儿已经服役了八年,现在所要求的,只不过是上别处去服役。

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