二年级仿写连续动作的句子-通用53句

1、小明赶紧进教室，放下书包，抄起一把笤帚跑向清洁区。

2、好的，我来用两个连续的动词写一个句子。

3、教室里打的乌烟瘴气。刘老师气咻咻地站在门口。他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。

4、早上我穿好衣服，倒好了洗漱口的水，刷好了牙，吃好了早饭，带上红领巾和公交卡，提上饭盒，背上书包，打开了门，走了出去，来到公交站，走上公共汔车，刷了卡，座到汉二中后门下车，走过天桥，走下楼梯，走到校门口，走入学校，来到我们的教室，拿出书本，开始读书！

5、小明跑步速度快吗？快。

6、上课了，同学们走进教室，坐在自己的座位上，翻开书认真听讲

7、小明拿起茶壶,到了一杯茶,一边唱着歌一边把水递给了解放军叔叔。

8、我跑过去，接过接力棒，冲了过去。动词:跑、接、冲

9、我吃完饭，背起书包，推开房门，跑向学校。到了学校，我坐在板凳上，把课外书拿出来。读了起来。

10、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

11、小明和小红相约去公园打羽毛球，小明首先发球，只见小明一手拿球，一手拿拍，他把球抛起来，看准时机猛的击出，球在空中画出一条美丽的弧线，向小红飞去。

12、小红也不甘示弱用力一扣，球又向小明飞了回来，小明快步向前把球挑了回去，你来我往，十分激烈。

13、他抢到了篮板，转过身把球放下去拍起球来，带球跑了两大步一下就过了半场，把对方顶防的球员甩在身后。看到对方补防球员上来，他把手往回一缩，对方误以为他要拔起投篮，扑了过来，但是却被一个胯下运球假动作轻松晃掉。然后他突到三秒区内，面对对方中锋，双脚蹬地，身体拔起，像闪电一般直飞篮筐，战斧劈扣，一声脆响，进球得分。

14、上课之前,小明走进教室,放下书包,翻出书本,打开文具盒,等待老师到来。

15、小明推开门，走到讲桌前，拿起书翻开。动词:推、走、拿

16、小明拿起笔,看着泛黄的,准备给远方的亲人写信道平安。

17、我唱着歌，看着歌词，一路狂奔到教室。

18、看见妈妈睡着了，我给妈妈盖上被子，又轻手轻脚的关上房门。

19、小明推开门走进教室，打开书包拿出语文书读了起来。

20、小红看摔倒的小明连忙把小明扶起来，把小明受伤的地方包扎了一下，就匆匆的走了

21、他拿起筷子，用左手捧着碗，细细地咂了咂嘴，眼睛紧紧盯住前方的饺子。突然，他毫不犹豫地伸出了筷子，想准确地夹到饺子，可惜由于心太急，饺子一连滑下去好几次。

22、小明走进教室，坐在座位上，安静地写起作业来。

23、我敲着键盘，点着鼠标，看着显示器。

24、我打开书包，翻开书，看了起来。动词:打、翻、看

25、看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。

26、续性动词句子仿写？

27、他拿起书，迅速翻到了目录页，开始寻找感兴趣的内容。

28、晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

29、老师微笑着走进教室，看见小明和露露在玩耍，拍了拍他们的脑袋，走上了讲台。

30、到了陈西那里，陈西也跟她一样，并没有把张老师的动作学到位，只是做了擦鼻涕，两手向两侧一伸的动作。

31、小明奋力蓄力，腾空而起，双臂前伸，身体挺直，肌肉在空中紧绷着，像一尊打开翅膀欲飞的雕塑。

32、拓展资料：仿写，模仿范文练习作文。是我国语文教育的传统方式。仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上，根据自己的生活经验和对事物的认识，写出在形式上与范文相似又具有个性的作文。

33、来到学校，小明赶紧进教室，放下书包，抄起一把笤帚跑向清洁区。动词:进、放、抄

34、连续动作的句子：

35、因为小明不仅身体素质好，而且太极拳练得很不错，能够在跑步时保持身体平衡和稳定，从而踏实有力地向前奔跑。

36、放学刚一进门，我就把书包扔到沙发上，坐到电脑前先打开电脑，然后去倒了一杯水喝，就开始玩游戏了。

37、、我唱着歌，看着歌词，一路狂奔到教室。

38、第一位上去的同学是鹏醒，只见鹏醒走到老师面前抽了一张纸条，然后背对大家，若无其事地把纸条交给老师，表演起动作来。

39、我们几个也都像木头一样，钉在那里。

40、小明推开门,走到讲桌前,那起书翻开,开始讲课。

41、听见妈妈开门的声音，我急忙关掉电视机，捧起书本看了起来。

42、我背起书包，快速跑到学校，走进学校大门。动词:背、跑、走

43、我左一拳，右一拳，上一拳，下一拳，打他个落花流水。

44、他抱起孩子，走到摇篮前，轻轻得把孩子放在被窝里。

45、我举起枪，瞄准敌人跳动的心脏，扣动扳机，子弹带着仇恨飞了出去，敌人倒下了。

46、老师抱着书推开门走进教室，他弯下身子捡起钱来递给我，各就位，预备，跑！

47、他接过水杯喝了一口。

48、随后，他用尽全力，用最佳的姿势翻滚出去，仿佛一道惊弓之箭，在空中划出一道美丽的弧线，最终坚定地着陆，向观众展示着他完美的跳远动作。

49、如果你看过他跳远，你会发现，他不仅速度快，而且腿部肌肉超强，一蹬腿就像弹簧一样，让他跨出了一个非常漂亮的跳跃姿势，仿佛翱翔在天空中一样。

50、他（走）过街，（蹲下）（系）了个鞋带，然后（站）起来，（看了看）四周。

51、林沁拿到纸条打开一看，只见他“噗哧”一声笑了起来，然后学鸭子“扑通”一声倒在沙发上。

52、在这个句子中，“拿起”和“翻到”是连续的两个动词，描述了一个人寻找书中感兴趣内容的动作。

53、小明跳得不远因为他没有用正确的技巧和力量，以及没有找准跳远的时机和角度如果小明能够在起跑线上做好准备动作，并利用弹跳力和专业技巧，再找到恰当跳跃时机和角度，就能跳得更远，获得更好成绩