三年级英语连词成句口诀-集锦53句
1、连成问句：
2、我们学过的主要句式有：
3、句首要大写。当连词成句中出现疑问句的时候，要注意把特殊疑问句放到句子前面。接下来，be助情，放在主语后，疑问句后要提前。一般be动词、助动词和情态动词都是放到主语后面，但如果句子中出现疑问句时，就要把be动词、助动词和情态动词放到特殊疑问词后面。英语连词成句首先要看清标点符号，如果是句号,则是陈述语句；还要注意句式如果是问号，则是疑问语句。就要先看是特殊疑问句还是由be动词或情态动词引导的。英语连词成句的方法和技巧：
4、Was,cloudy,in,yesterday,it,Donguang.
5、一如果是句号，则是陈述语句。
6、找出人称代词（you，he，she，it）或者指示代词（this，that，these，those）或者找出名词，放在句首作为主语。
7、找到连词：找到句子中的连词，将其放在两个句子之间。
8、“的”“地”用法要记好。“的”的后面加物品，比如：小朋友，书包，小鸟等，“地”的后面加动作，比如：唱，跳，打等。
9、例如：did，you，on，the，weekend，do，what（？）
10、IamgoingtowatchTVathomethisevening.
11、Be动词(is,are)can(能，会)dodoesdid如果有这些助词，把这些助词放在句首
12、连词成句是要注意以下几点：
13、②如果题目中有can、may、shall、would等情态动词，那么它就是由情态动词引导的疑问句。那么我们就要把情态动词放在句子的最前面，后面紧接的就是这句话的主语(主语往往是人或者物)。
14、调整语序：根据语法规则，调整句子中其他成分的语序，使句子通顺、合理。
15、原句：Sheisreadingabook.HeiswatchingTV.
16、（3）什么时候，谁在哪里干什么。
17、您好，1.理解句子的主谓宾结构，确定句子的核心部分。
18、确定主语和谓语：先确定句子的主语和谓语，然后再将其他成分加入句子中。
19、找出介词短语放其次。
20、找出句子中的连词，确定句子的从属关系。
21、英语连词成句是很简单的，你先通过分析所给词的词性，了解所给词的词性，然后根据主谓宾形式，确定谓语，然后确定宾语就能确定发生该行为的主语了，然后把形容词等等放到名词前面。学习英语连词最好能够了解英语语法，掌握了基本的语法连词就不成问题了
22、连词成句：Iliketoplaysoccer,butmybrotherlikestoplaybasketball.
23、时间地点放最后（地点在前，时间在后）
24、动词放在其次。
25、找出人称代词放在助动词之后：you，he，she，it，we，they……
26、陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。
27、(1)陈述句的基本结构就是主语＋谓语＋宾语而构成的。所以，首先找到人称代词(you,he,she,it,we,they)或者指示代词(this,that,these,those)等，或者名词，把这些词放在句首
28、（1）谁在哪里干什么。
29、原句：Iliketoplaysoccer.Mybrotherlikestoplaybasketball.
30、连成陈述句：
31、什么（谁）怎么样了。重点：如果有“多么”“真”这样的词语，要用感叹号。
32、根据语法规则进行修改和调整，使句子语法正确、通顺。
33、按照主谓宾结构和从属关系的顺序，将单词重新排列成一个完整的句子。
34、时间、地点放最后。（地点在前，时间在后）
35、句末一定要加标点符号，尤其是文具和感叹句。
36、连词成句：Sheisreadingabook,whileheiswatchingTV.
37、什么像什么。
38、谁干什么。还可以引申出：
39、谁（什么）是（什么）。重点：看到是就要想到这个句式。
40、找出动词放在主语后面。
41、例如：I，going，TV,is，am，to，watch，evening，home，at（.）
42、词语不要漏掉，写完后读一读
43、时间、地点放在句首，要在后面加逗号。
44、介词短语其次。
45、首先，就要在给出的单词中找出主语，比如I，you，she，he，it，they，this，that，these，those，there等，把它放在第一位，然后就是找谓语动词（谓语动词有be动词和实意动词等），最后再找出宾语。
46、第一步：看标点符号。
47、（2）在什么地方，谁干什么。
48、如果没有疑问词，则找出助动词：be动词（am/is/are）,can,do,does，did……等放在句首。
49、标点符号：在句子的末尾加上相应的标点符号，如句号、问号或感叹号等。
50、(3)时间地点居最后，地点在前，时间在后
51、第二步：分类（问句、陈述句）
52、找出疑问词：what，where，when，who，why，whose，how，howold/tall/heavy……等放在句首。
53、九年级英语连词成句的用法是，先找出名词或代词，因为名词或代词，在句子中作主语，然后再找动词，因为动词紧跟在主语的后面，最后是时间状语，地点状语，方式状语等等
